Проекты

Краткое описание

Проект по вовлечению детей с ОВЗ и инвалидностью в современное общество через инклюзивные занятия физической культурой и спортом. Нормотипичные ребята и ребята с ОВЗ или инвалидностью будут участвовать в качестве участников наравне. В рамках проекта запланировано: 1. оборудование спортивного зала специальным инвентарем 2. проведение еженедельных адаптированных занятий по физической культуре с элементами разных видов спорта 3. проведение 10 массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий для 100 ребят с ОВЗ и инвалидностью и 100 нормотипичных ребят, под руководством взрослых наставников (2-х инструкторов АФК, волонтеров, родителей, педагогов вспомогательных профессий, задействованных в проекте) 4. обучение инструкторов АФК, родителей и специалистов вспомогательных профессий, задействованных в проекте особенностям работы с детьми с ОВЗ или инвалидностью в физическом плане 5. разработка и внедрение в постоянную повседневную жизнь ребят с ОВЗ или инвалидностью программ мотивации для участников проекта по занятиям физической культурой и спортом, ведению здорового образа жизни за счет привлечения в проект известных спортсменов Омской области в разных видах спорта, что позволит познакомить ребят с нюансами разных видов спорта, даст возможность понять, какой вид спорта ближе, нравится, удается лучше, в каком можно в перспективе достичь результатов. 6. Открытие постоянно действующих спортивных инклюзивных секций по футболу и плаванию

Цель

1. Вовлечение детей с ОВЗ и инвалидностью в современное общество через физическую активность, здоровый образ жизни

Задачи

1. Создание инклюзивной физической среды
2. Организация адаптивных спортивных мероприятий
3. Проведение образовательных мероприятий
4. Создание программ мотивации для занятий физической культурой и спортом

Обоснование социальной значимости

Для молодежи и детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью основная суть социальной интеграции, прежде всего, представляет собой их «включение» в общество, в общепринятые межличностные отношения, посредством расширения прав и возможностей, создания программ для принятия участия в разнообразных формах и видах социокультурной жизнедеятельности. Вовлечение и взаимодействие по следующим социальным причинам: 1. Социальная интеграция. Включение в общество, в общепринятые межличностные отношения посредством расширения прав и возможностей, создания программ для участия в разнообразных формах социокультурной жизнедеятельности. 2. Формирование толерантности. У здоровых детей совместное обучение с детьми с ОВЗ или инвалидностью способствует формированию терпимости к физическим и психическим недостаткам сверстников, чувства взаимопомощи и стремления к сотрудничеству. 3. Развитие коммуникативных навыков. Расширение круга общения за счет здоровых сверстников и взрослых, развитие правильных паттернов поведения в коллективе. 4. Создание благоприятной психологической среды. Преодоление психологического дискомфорта в общении со сверстниками. Расширение круга интересов и творческих возможностей. Включение людей с ограниченными возможностями в различные виды индивидуальной и коллективной деятельности, расширение их круга интересов. 5. Оздоровление. Приобщение к активному образу жизни, физической культуре, спорту. Воспитание целеустремленности и способности преодолевать трудности. Таким образом, взаимодействие между детьми с ОВЗ и современной молодежью важно для умственного, эмоционального и социального развития всех участников процесса.

География проекта

город Омск

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ и инвалидностью от 5 до 18 лет