http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Шаг за шагом: Помогая детству

  • Конкурс Особый учитель – для особого ребенка
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Номер заявки 2023-04000158
  • Дата подачи 29.04.2023
  • Запрашиваемая сумма 977 313,00
  • Cофинансирование 1 058 821,10
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 036 134,10
  • Сроки реализации 03.07.2023 - 31.03.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ "ШАГ ЗА ШАГОМ"
  • ИНН 6230110023
  • ОГРН 1186234010742

Краткое описание

Наш центр всегда помогал и заботился о детях, ведь они – наше будущее, и помощь в становлении их личности – наша приоритетная задача, как общества. Проект «Шаг за шагом: Помогая детству» направлен на проведение реабилитационных и обучающих занятий для детей из неблагополучных семей, проживающих в детском социальном кризисно-реабилитационном центре «Марфа». К проведению занятий мы привлекаем ряд специалистов: психолог, логопед, дефектолог, репетитор. В обучающем и реабилитационном процессе ключевую роль играют педагоги-наставники и от их работы зависит эффективность всего обучающего процесса.
Своим проектом мы сможем улучшить процесс оказания помощи детям из неблагополучных семей в реабилитации и обучении. Целевой аудиторией (группой) проекта станут воспитанники детского социального кризисно-реабилитационного центра «Марфа». Миссия центра – не разлучать детей с родителями навсегда, а забирать к себе на период, пока семья старается нормализовать обстановку и обеспечить должный уход ребенку. Помощь таким детям необходима, так как многие из них не получают должного образования и помощи, находясь в неблагополучных семьях.
В настоящий момент в центре воспитывается 27 детей в возрасте от 5 до 18 лет. Также участниками проекта станут 3 ребенка, которые в настоящее время находятся приемной семье. Проведя опрос педагогов центра, мы выяснили, что на сегодняшний день старшим детям требуется помощь квалифицированного психолога, а младшим также нужны занятия с логопедом и дефектологом. Кроме того, детям, обучающимся в образовательных учреждениях, необходимы репетиторы по многим предметам. В подобные центры ребята уже попадают с серьезными психологическими травмами, и им необходимо оказать помощь и поддержку. Для проведения занятий мы привлекаем специалистов, которые смогут повысить качество образования детей и обеспечат им условия для дальнейшего качественного развития, благодаря курсу реабилитации.
Помимо реабилитационной помощи (отточенная программа занятий, индивидуально подобранных под каждого ребенка), будет оказана образовательная помощь – дети смогут восполнить пробелы в своем образовании и впоследствии подтянуть оценки в школе (обучаться на уровне «хорошистов» и «отличников», когда пойдут в 1 класс). Благодаря работе педагогов-специалистов и нашему опыту работы с детьми, участники проекта не только смогут поправить здоровье, но и обретут уверенность в собственных силах и мотивацию к получению знаний, достижению успеха в жизни. Таким образом, эффект от проекта будет не разовым, а долгосрочным.
В рамках проекта будут проведены консультации и составлены индивидуальные планы занятий для детей (без конфликтов со школьным расписанием). Кроме того, центр «Марфа» находится прямо напротив центра «Шаг за шагом», что позволит детям не тратить время на дорогу до места проведения занятий, им также будет психологически комфортнее находиться рядом с местом, где они проживают.

Цель

  1. Проведение комплексной работы с 30 воспитанниками детского центра «Марфа» (с 5 до 18 лет) в течение 9 месяцев по улучшенной программе индивидуальных курсов психологической реабилитации, и, как следствие, улучшение качества обучающего процесса детей, восстановление их нормального психоэмоционального и физического состояния

Задачи

  1. Выполнить диагностику психологического, физического здоровья и курс реабилитации (психолог, логопед, дефектолог) для 30 воспитанников детского социального кризисно-реабилитационного центра «Марфа»
  2. Организовать для детей занятия с репетиторами для повышения успеваемости
  3. Привлечь внимание общественности к проблемам социальных сирот, важности их реабилитации и значимости работы педагогов и специалистов

Обоснование социальной значимости

В стране по итогам 2021 года находится 464 258 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Согласно статистике на 2022 год, в стране находится 17 тыс. детей, проживающих в приюте, но не имеющих статуса сироты, что не позволяет их усыновить. Они нуждаются в поддержке и заботе, которую может оказать семья. К концу 2021 г. в Рязанской области насчитывалось 279 детей, оставшихся без попечения родителей (https://clck.ru/34Gp3u), такие дети часто сталкиваются с неправильными социально-нравственными решениями, пропускают школу, не могут сосредоточиться на учебе. Помимо проблем поведения, у них встречается эмоциональное и физическое отставание от сверстников, ввиду отсутствия здоровой атмосферы в семье. Также у них закреплена беспомощность – паттерн поведения, который мешает познавать новое, получать полезный жизненный опыт, проявлять активность. Все это добавляется к неуверенности в себе, которая и без неприятностей в семье (пьянства, наркомании и аморального образа жизни родителей), настигает многих подростков.
У нас есть возможность помочь: не просто разово провести занятия, а организовать диагностику, составить подробный индивидуальный план с каждым ребенком, оказать психологическую помощь и провести реабилитацию, организовать обучающие занятия по школьной программе. Специалисты, которых мы вовлекаем в проект, являются примером и наставниками детей, помогают им выбирать добрые и социально значимые приоритеты, направляют их на саморазвитие. Это особенно актуально ввиду объявления 2023 года Годом педагога и наставника (согласно Указу Президента РФ «О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника»).
Дети, которые не смогли «влиться» в общество, зачастую не могут приспособиться ко взрослой жизни. По статистике около 90% детдомовцев не доживают до 40 лет (данные 2012 года – https://clck.ru/34Gp5H). На них также влияет образ родителей, у которых были проблемы с вредными привычками и иногда запрещенными веществами. Помощь квалифицированных психологов и других специалистов – способ избавиться от влияния плохого окружения, шанс не повторить судьбу своих родителей.
Для каждого из 30 детей «Шаг за шагом: Помогая детству» – это возможность изменить свою жизнь к лучшему. Работа с такими детьми – наша коллективная социальная ответственность. Необходимо привлечь внимание к проблемам детей в детских домах и центрах. Дать понять обществу, что внимание, забота и принятие в обществе помогают детям расти здоровыми и счастливыми.

География проекта

Рязань

Целевые группы

  1. 27 детей от 5 до 18 лет, находящихся в центре «Марфа» (г. Рязань), и 3 ребенка из приемных семей

Контактная информация

Рязанская обл, г Рязань, ул Баженова, стр 14, помещ 102