Проекты

Краткое описание

"Мы крайне заинтересованы в том, чтобы наши дети "выходили в люди", чтобы они общались с людьми из разных сфер деятельности. Они ведь никого не видят. Нет примеров перед глазами", - сказала нам директор социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних города Иркутска, подписывая письмо поддержки. Покидая стены общественных учреждений, сироты часто сталкиваются с проблемой социализации, навязанной обществом отчужденности, невозможностью быть признанными "своими" в среде сверстников. Отсюда вытекают сложности в коммуникации и адаптации в обществе. Трудности добавляет необходимость определиться с трудовой жизнью, выбрать профессию, а узкий круг общения не позволят понять широту этого выбора.

Предлагаемый проект знакомит подростков с совершенно иной, не знакомой им сферой деятельности - дизайном. Помимо коммуникационной направленности (знакомство с педагогами, дизайнерами, архитекторами), мы ставим цель профессионального обучения полному циклу производства изделий от создания макета в дизайнерской компьютерной программе, до его печати на различных предметах. По окончанию курса обучения они смогут создавать авторские футболки, кружки, бейсболки, сумки, значки, пазлы, тарелки, магниты, ручки (все работы оставят себе).

Проект захватывает полный цикл изготовления.
1. Придумывается и отрисовывается логотип/принт/картинка.
2. Созданное изображение печатается на различных изделиях

Курс обучения рассчитан на два месяца (48 учебных часов):
1-й месяц - обучение работе в дизайнерской компьютерной программе - 16 часов;
2-й месяц - практика печати на оборудовании - 32 часа;
Планы обучения прилагаются в коммерческих предложениях.
На каждом курсе проводятся 2 мастер-класса от успешных представителей творческих профессий.
За время проекта будет 3 курса/потока. В каждом будет обучаться по 6 человек (ИТОГО 18 выпускников).

По окончанию каждого курса ребята пройдут творческую реабилитацию, будут иметь возможность приходить и совершенствовать свои навыки в фонде бессрочно, повышая своё мастерство, создавая коллекции для авторских выставок. На базе фонда станет возможно появление дополнительных рабочих мест для подростков данной социальной категории, особенно нуждающейся в поддержке государства и общества, в том числе по их социализации и социальной адаптации.

Возможна подработка, заключающаяся в изготовлении сувенирной продукции. Ребята, которые проявят наибольшую заинтересованность, станут тренерами для дальнейших обучающихся на базе фонда. И, что немаловажно, они приобретут новых друзей, расширится круг интересов.

Аналогичный проект для детей и подростков с ОВЗ был трижды поддержан Фондом Президентских грантов и Администрацией Иркутска. За всё время курс прошли 60 человек. От всех получены положительные отзывы в устной и письменной форме (прилагаем). Многие задавали вопрос можно ли пройти еще раз? Группы набираем небольшие по 6 человек, так как учитываем специфику целевой аудитории и необходимость индивидуального подхода.

Цель

1. Развитие практики психолого-социальной поддержки подростков с опытом сиротства, проживающих в социальной организации путем обучения навыкам творческой профессии

Задачи

1. Создание механизма по отлаженной работе проекта.
2. Обучить подростков с опытом сиротства и проживающих в социальной организации основам творческой профессии, дать им возможность для самореализации
3. Информировать население г Иркутска о ходе проекта, проблеме выбора профессии у подростков с опытом сиротства, толерантного отношения, а также стигме и дискриминации посредством СМИ и сети Интернет.

Обоснование социальной значимости

Выбор профессии в подростковом возрасте - один из главных. Это время становления личности, а ребенок, воспитывающийся без попечения родителей в детском доме стоит перед лицом сложного выбора - определиться с тем, о чем имеешь совсем мало представления. Какие профессии выбирают выпускники? В основном, это то, что на слуху: шофёр, парикмахер, повар. Но идёт ли выбор от души или от незнания? Статистика показывает второе. 45% бросают обучение по выбранной специальности в первый год и 30% во второй (смотрите https://infourok.ru/iz-opita-raboti-professionalnoe-samoopredelenie-vospitannikov-detskogo-doma-1436978.html ).

В социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних г. Иркутска одновременно находятся 75 ребят - от малышей до старшеклассников. Предлагаемый проект даёт возможность 18 ребятам из старших классов, склонным к творчеству, открыть дверь в другой мир. Мир, где поддерживается то, что ты творишь, где тебя подбадривают известные мастера города, где тебя не учат, а с тобой дружат, показывая то, что в творчестве нет правильного или неправильного. В творчестве есть самовыражение и разные техники в этом помогают. В творчестве есть только старт, но нет конечной точки. Именно об этом на своих мастер-классах расскажут резиденты нашей креативной мастерской (см презентацию о проекте).

На базе фонда уже создано творческое содружество дизайнеров, открыта мастерская, в которой могут реализовать свои идеи все, кто "горит" творчеством. Практические занятия, совместный креатив, мастер-классы дадут подросткам навыки творческой, всегда востребованной профессии и возможность самореализации. Наши педагоги прекрасно осведомлены о нюансах работы с данной категорией и готовы приложить все усилия для создания творческого комьюнити в стенах фонда.

При реализации проекта:
- решится коммуникационная проблема у подростков с опытом сиротства,
- возникнут смежные интересы от совместной деятельности,
- 18 подростков посмотрят по-другому на выбор профессии, что улучшит их жизненные ориентиры и перспективы,
- обучающиеся смогут продемонстрировать результаты своего авторского творчества на различных выставках и конкурсах,
- у выпускников появится возможность подработки,
- мероприятия проекта будут использованы как информационные поводы для позитивных публикаций в СМИ, касающихся проблем социализации, адаптации и психологической помощи для подростков-сирот, публикации продемонстрируют положительный пример партнёрства общественных и государственных организаций.

География проекта

г Иркутск

Целевые группы

1. подростки в возрасте от 12 до 18 лет проживающие в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних