Проекты

Краткое описание

"Школа эффективного родителя" является одним из проектов Коррекционного центра Кубики для детей с физическими и ментальными особенностями.

Инвалидность ребенка и нарушения в его развитии могут приводить к глубокой и продолжительной социальной дезадаптации семей. Поэтому, важно предоставлять социально-психологическую поддержку родителям детей с инвалидностью и ОВЗ, снижать эмоциональную напряженность, восстанавливать душевные силы и ресурсы всех членов семьи.

Проект "Школа эффективного родителя" направлен на поддержку 15 многодетных семей с детьми с инвалидностью и ОВЗ в возрасте 2-18 лет, проживающих в Москве, и нуждающиеся в психологической поддержке и обучении эффективным методам ухода за детьми с особенностями развития.

В рамках проекта будут предоставлены бесплатные консультации психолога для родителей или опекунов и других членов семей (бабушки, дедушки, братья и сестры), включающие индивидуальные и групповые сессии. Психологи помогут родителям не только эмоционально справляться с трудностями, но и обучат их эффективным методам взаимодействия с детьми с инвалидностью, включая техники тестирования возможностей ребенка с инвалидностью и разработку практических рекомендаций для его развития.

В рамках проекта будет организовано:
15 индивидуальных консультаций (онлайн и оффлайн формат в зависимости от возможностей семьи) для выявления потребностей каждой семьи
организация 4 психологических групп онлайн поддержки родителей в помощи с эмоциональными трудностями
проведение 4 обучающих групповых сессий (тренингов) по формированию навыков самопомощи, возрастной периодизации развития и социально-бытовых навыков (с записью для онлайн трансляции)
проведение 8 индивидуальных занятий с психологом с каждым членом семьи, участвующем в программе (онлайн и оффлайн формат в зависимости от возможностей семьи), для формирования представлений о диагностике социально-бытовых навыков и составления плана по развитию нового навыка у ребенка с инвалидностью.

Срок реализации данного проекта 6 месяцев. В проекте будут задействованы 2 волонтёра: они будут заниматься подготовкой помещения к занятиям, освещением проекта в соцсетях и на сайте, фото- и видеосъёмкой.

Цель

1. создать устойчивую систему психологической поддержки многодетных семей, воспитывающих детей с инвалидностью в Москве
2. улучшить психологическое и эмоциональное состояние 15 многодетных семей с детьми-инвалидами в Москве
3. повысить компетентность и уверенность 15 родителей в уходе за детьми с ОВЗ
4. предоставить бесплатные психологические консультации, тренинги и методическую поддержку в течение 6 месяцев

Задачи

1. Формирование целевой группы из нуждающихся семей
2. Составление списка выявленных благополучателей и их распределение по специалистам для первичной консультации
3. Составление графика мероприятий (консультации и группы) проекта и информирование благополучателей
4. Организация индивидуальных консультаций психолога
5. Проведение групповых сессий психологической поддержки
6. Проведение обучающих тренингов и семинаров
7. Создание и поддержка онлайн-сообщества
8. Оценка и мониторинг результатов проекта и составление и публикация подробного отчета о проведенном анализе оценки проекта и его результатах

Обоснование социальной значимости

В своем послании Федеральному собранию Президент Путин отметил, что уровень бедности среди многодетных семей составляет около 30%, что значительно выше среднего уровня бедности в стране. Так, согласно исследованию, проведенному Центром мониторинговых исследований ИДПО ДТСЗН г. Москвы, многодетные семьи с детьми-инвалидами часто сталкиваются с высокими затратами на уход и реабилитацию, что усугубляет их финансовые трудности и приводит к социальной изоляции.

Также родители детей с ОВЗ, особенно в многодетных семьях, сталкиваются с высокой эмоциональной нагрузкой и стрессом, что приводит к эмоциональному выгоранию и ухудшению психологического состояния. Это негативно сказывается на способности эффективно заботиться о детях. Дети с ОВЗ в таких семьях часто не получают достаточной специализированной помощи и поддержки для полноценного развития, что снижает их шансы на социальную интеграцию и самостоятельную жизнь.

Проект "Школа эффективного родителя" работает с:
- хроническим стрессом и эмоциональным выгоранием родителей:
по данным исследования НИУ ВШЭ, около 80% родителей детей с ОВЗ испытывают хронический стресс и эмоциональное выгорание
- недостатком информации о методах реабилитации и ухода:
исследование, проведенное Фондом поддержки детей, показало, что 70% родителей не имеют достаточной информации о методах реабилитации и ухода за детьми с ОВЗ.
- социальной изоляцией и недостаточной поддержкой:
по данным Росстата, более 60% семей с детьми с ОВЗ сталкиваются с социальной изоляцией и недостаточной социальной поддержкой.
- ограниченными возможностями для развития социальных и бытовых навыков:
исследования показывают, что только 30% детей с ОВЗ получают необходимую помощь для развития социальных и бытовых навыков

Проект "Школа эффективного родителя" направлен на решение указанных проблем и улучшение качества жизни многодетных семей с детьми-инвалидами, и предлагает:
- бесплатные психологические консультации и группы поддержки помогут родителям справляться с эмоциональными трудностями, уменьшить стресс и избежать эмоционального выгорания.
- обучающие тренинги и индивидуальные занятия дадут необходимые знания и навыки для эффективного ухода за детьми с ОВЗ, что повысит их компетентность и уверенность.
- создание онлайн-сообществ снизит социальную изоляцию и укрепит связи родителей с сообществом.

География проекта

Москва, преимущественно СЗАО. САО, Путилково, Красногорск, Химки

Целевые группы

1. дети и подростки с ОВЗ и инвалидностью в возрасте от 2 до 18 лет, проживающие в многодетных семьях
2. родители, опекуны либо законные представители, другие члены кровных или приемных/замещающих многодетных семей