Проекты

Краткое описание

Проект предполагает продолжение показавших свою эффективность в работе с детьми-сиротами и детьми оставшихся без попечения родителей - проектные активности "Грани" (2022) и "Лучшие грани" (2023) получившие поддержку фонда грантов губернатора Тюменской области. В основе проекта переработанная, популярная у молодежи модель, "ТикТок хауса" - совместного проживания видеоблогеров, создание на общей площадке видео контента (вайнов). В качестве сюжетов для вайнов организуется проведение кулинарных, строительных, бытовых, садово-огородных занятий, путешествий, экскурсий и походов. В процессе подражания фут, хандмейд и тревел блогерам, ребята овладевают бытовыми, профессиональными и коммуникационными навыками, организации своего познавательного досуга, вовлекаются в систему соседских (городских) комьюнити. В качестве стимулирования участия в повседневных занятиях, для ребят организовываются познавательные поездки в Тюмень, Тобольск, Ялуторовск.
После консультаций с психологами и авторами проекта "Вернуть нельзя, оставить" (направленного на предотвращение вторичного сиротства приемных подростков 14-17 лет через оказание комплексной психологической помощи и поддержки замещающим семьям, находящимся в группе риска по возврату детей, с привлечением местных сообществ) появился совместный проект "Параллельные грани". Суть его заключается в привлечении подростков из "стационара" АУСОН ТО "СРЦН "Согласие", освоивших навыки блогинга к освещению положительных сторон жизни замещающих семей, участие в терапевтических встречах и мероприятиях проводимыми штатными психологами учреждения, возможное их эмоциональное сближение и перехода в члены замещающих семей. Всего планируется охватить 10 замещающих семей и столько же детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей.
Основными затратами п проекту будут: улучшение оборудования для съемки и монтажа, программное обеспечение, затраты на поездки замещающих семей и ребят в соседние города, работа психолога, мерч.

Цель

1. Социальная адаптация не менее 10 детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей проживающих в г. Ишиме, через вовлечением их в социально-бытовые и межличностные отношения, с членами замещающих семей, формирование у них семейных ценностей и привязанности

Задачи

1. Формирование положительного общественного мнения о работе социально-реабилитационных центров, примеров адаптации детей в приемных семьях, вовлечение местных сообществ и организаций в работу с сиротами и детьми оставшихся без попечения родителей
2. Формирование навыков общения с членами замещающих семей детьми-сиротами и детьми, оставшихся без попечения родителей
3. Закрепление навыков общения, повышение эмоциональной связи с членами замещающих семей детьми-сиротами и детьми, оставшихся без попечения родителей

Обоснование социальной значимости

Сейчас геймдизайнерами хотят стать треть подростков (https://rb.ru/young/schoolers-gamedev/), из которых 70% боятся, что их выбор не одобрят родители, при том что половина из них уже так и ли иначе создают свои игры. Схожая ситуация с блогерами, которая для малых городов и сел еще более контрастна. Для многих сочетание "сельский блогер" вызывает ироничную улыбку как "городских", так и "сельских". Это хорошо заметно на образе Шарика из "Простоквашино", когда деловитый кот Матроскин, своим хозяйским умом определяет, что деревня только для сельхозпроизводства, а все остальное от лени и скудоумия. Еще сложнее стать блогерами ребятам сиротам, или оставшихся без попечения родителей, для них необходимо создание не только материально-технической базы но общественно одобряемого занятия, помощь в освоении профессиональных знаний, в их продвижении.
В 2020 году появились первые "тик-ток дома", ставшие невероятно популярными среди инфлюенсеров, их продюсеров (https://24smi.org/article/274067-5-samykh-populiarnykh-tiktok-khausov-rossii.html), в 2021 эстафету подхватили загородные детские лагеря создавая "тик-ток смены". Самым популярным подарком для подростков на Новый 2022-2023 год стали кольцевые лампы. Почему же столь высокую заинтересованность, не объединить с профессионально ориентированными или бытовыми практиками. Опыт тестовой реализации проекта "Грани" в 2022 году показал высокую педагогическую ценность в работе с подростками https://vk.com/club217109232.
В проекте "Параллельные грани" планируется улучшить навыки работы ребят с видео оборудованием, монтажем, созданием сценариев, подборкой тем. В новом 2024-2025 учебном году, предполагается вовлечение вновь поступивших в АУ СОН "Согласие" сирот и детей оставшихся без попечения родителей. Механики применяемые в работе педагогов организаторов будут проанализированы и обобщены для обмена опытом с другими реабилитационными центра Тюменкой области в направлении повышения их качества работы по профессиональной и социально-бытовой адаптации подростков, развитии у них семейных ценностей и отношений.

География проекта

город Ишим

Целевые группы

1. Дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей проживающие в АУСОН ТО "СРЦН "Согласие"
2. Члены замещающих семей курируемые АУСОН ТО "СРЦН "Согласие"