Проекты

Краткое описание

Творчество – это естественное состояние ребенка, через которое он познает себя и окружающий мир. Оно является неотъемлемой частью развития ребенка как личности. Поэтому главная задача педагога дополнительного образования – развивать творческие способности детей, сохраняя их непосредственность и индивидуальность. При этом очень важно дать ребенку свободу для импровизации, чтобы развить его самостоятельность и укрепить веру в собственные силы.
Театрализованная деятельность отлично подходит для этих целей, так как является синтетическим и коллективным видом творчества, который дает возможность развить и проявить пластические, пантомимические, артикуляционные и хореографические навыки ребенка.
Театральная студия обеспечивает право на творческий процесс любому ребенку, не зависимо от тяжести заболевания, и позволяет организовать театрализованную деятельность, соответствующую потребностям каждого обучающегося.

Цель

1. Создание современных условий для воспитания и обучения, путем обновления инфраструктуры школы-интерната, которое влечет за собой изменения содержания и повышения качества образовательного процесса. Сформировать устойчивый интерес к искусству, через которое будут формироваться традиционные семейные ценности.

Задачи

1. Оснащение театральной студии необходимым оборудованием, декорациями, костюмами, создание образовательной среды для детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями).

Обоснование социальной значимости

Особую роль театрализованная деятельность играет в образовании детей с ОВЗ. Дети с ограниченными возможностями – это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие детям вести полноценную жизнь. У таких детей очень часто наблюдаются нарушения всех сторон психической деятельности: внимания, памяти, мышления, речи, моторики, эмоциональной сферы.
Проблема представлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности ребенка. Именно средствами театрализованной деятельности возможно формирование социально активной творческой личности, способной понимать общечеловеческие ценности, гордиться достижениями отечественной культуры и искусства, способной к творческому труду, сочинительству, фантазированию, формировать семейные ценности и т.д.

География проекта

Город Обоянь, Обоянская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ