Проекты

Краткое описание

Социальный проект «Культурный диалог» инициируется в помощь воспитанникам детских домов, реабилитационных центров и интернатов с целью повышения их уровня культуры, приобщения к искусству, культурному наследию народов России, для обогащения их внутреннего мира, развития интеллекта и кругозора, творческих способностей и профессиональной ориентации. В проекте принимают участие не менее 100 воспитанников из четырёх учреждений для детей с ОВЗ и детей, оставшихся без попечения родителей г. Ярославля.
Каждое учреждение - участник проекта посетит не менее четырёх значимых объектов в сфере культуры . Объект выбирается по признаку возможного будущего профессионального выбора воспитанников, а также его культурной значимости для данной категории детей. Дети общаются с интересными людьми, участвуют в экскурсиях, мастер-классах, посещают выставки, делают фото- и видеосъёмку событий. Уникальностью этого проекта является то, что по итогу каждого мероприятия (экскурсии) ребята выполняют работу по закреплению события, своих впечатлений от увиденного - это может быть организация дискуссии в формате "круглого стола", изготовление электронной или традиционной стенгазеты, проведение среди ребят младшего школьного возраста конкурса рисунков. Для стенгазет, и электронной, и традиционной, ребята проявляют свои творческие способности, отбирают фото и видеоролики, придумывают интересный текст, эссе, заголовки к фотографиям. Эта работа ведется под руководством тьютора - сотрудника учреждения. Процесс участия в культурных событиях (с помощью менеджеров проекта) снимается на фото- или видеокамеру, сопровождается короткими интервью и беседами с интересными людьми (режиссерами, художниками, мастерами прикладного творчества), мастер-классами в художественных и творческих мастерских. На основании этих материалов создается фильм (видеоролик) о проекте, который размещается на Интернет-сайтах организаторов проекта, учреждений-участников проекта, партнеров и транслируется на местном телевидении.
В рамках проекта будет сделано следующее:
- согласован график выездов детей в учреждения культуры;
- организована доставка детей из детского дома/интерната в учреждение культуры и обратно автобусом в сопровождении менеджера проекта по всему маршруту следования и непосредственно в течение их участия в культурном событии;
- организована работа по итогам каждой экскурсии - обсуждение увиденного, своих впечатлений, создание электронной или традиционной стенгазеты, конкурса рисунков, др.
- создан видеоролик о проекте «Культурный диалог» и показан на местном телеканале;
- проведено торжественное мероприятие по подведению итогов проекта с участием команды организации-заявителя, учреждений - участников проекта, представителей департамента образования, на котором стороны обменяются своими впечатлениями о проекте.

Цель

1. Формирование у воспитанников детских домов, реабилитационных центров и интернатов истинных культурно-нравственных ценностей через приобщение их к искусству, культуре и содействие в выборе будущей профессии

Задачи

1. Организационный этап
2. Приобщение воспитанников детских домов, реабилитационных центров, интернатов к культуре, искусству, ремеслу посредством посещения музеев, театров, творческих центров, ремесленных мастерских и бесед с известными творческими людьми
3. Формирование навыков коллективной и индивидуальной творческой работы, навыков работы в Интернет-пространстве, навыков профессиональной ориентации
4. Распространение положительного опыта, полученного участниками проекта, полезного самой широкой аудитории

Обоснование социальной значимости

Социализация и интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-сирот в социум становится приоритетной задачей современного общества. Дети и подростки, имеющие проблемы со здоровьем, лишенные семьи - это наиболее уязвимая категорией людей. Рядом с ними нет взрослых, которые могли бы помочь сформировать и усвоить главные ценности жизни, привить некий "культурный код", помочь с выбором профессии. Между тем, такие дети наравне с другими должны получать образование и развиваться как полноценные личности. Приобщение к искусству, творчеству, истории и культуре народов своей страны – безусловное требование для удачной личностной самореализации, дающее возможность проявить себя в различных жизненных ситуациях, найти себя в профессии, добиться в жизни успеха.
Средний возраст детей, находящихся на сегодняшний день в детском доме, от 10 до 17 лет. Именно этот возраст называют переходным. Это переход из детства к ранней юности. Подростковый возраст – время психологической неустойчивости. В нравственном плане подросток начинает руководствоваться теми убеждениями, которые он усваивает под влиянием окружающей среды, и очень важно, чтобы рядом оказался тот, кто сумеет приобщить подростка к истинным ценностям. Искусство, творчество, ремесло способствует развитию душевной чуткости, эмоциональной отзывчивости, формированию патриотизма, учит критически мыслить и познавать жизнь. Проект важен своей ориентацией на формирование подлинных ценностей, в отличие от сомнительных ценностей, навязываемых через Интернет типажами, демонстрирующими отсутствие культуры и собирающими большое количество просмотров. Очевидно, это ложный путь, но имеется и социальная проблема: этот путь завораживает и требует положительной сильной альтернативы. При опросе 60-ти детей - сирот нами выявлено, что 70% из них не знают, зачем учиться, идти в профессию, когда можно заработать огромные деньги, просто выставляя свое поведение в Интернет. Проект «Культурный диалог» был задуман для приобщения детей к настоящему искусству, которое влияет на мироощущение и миропонимание подростка, раскрывает творческий потенциал формирующейся личности. Проект направлен на воспитание художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине, красоте окружающего мира, уважения к истории, традициям, культуре разных народов. Нельзя забывать, что будущее нашей страны напрямую зависит от воспитания сегодняшних детей, от тех ценностей, которые мы им прививаем сегодня.

География проекта

г. Ярославль, Ярославская область

Целевые группы

1. Воспитанники детских домов, реабилитационных центров и интернатов г. Ярославля