Проекты

Краткое описание

В мире, где технологии все больше захватывают наше внимание, настольные игры остаются ценным ресурсом для укрепления связи внутри семьи. Настольные игры всегда были одним из главных способов семейного развлечения, и сегодня они остаются важным компонентом для качественного проведения времени в кругу семьи, помогают сблизить членов семьи, способствуя более глубокому пониманию друг друга. Настольные игры способствуют развитию коммуникационных навыков, а также могут помочь в формировании семейных ценностей, учат справедливости, ответственности и уважению к сопернику - важным навыкам для формирования здоровых отношений внутри семьи. Более того, играя вместе, семья может создать незабываемые воспоминания, которые будут переживать долгие годы.
Проект предусматривает создание настольной семейной игры-исследования. Игра в увлекательной форме будет содействовать погружению детей и взрослых в исследование истории своей семьи, семейных ценностей и традиции, способствует формированию новых ценностных ориентиров. Проект включает в себя разработку, изготовление и апробацию настольной игры-исследования «Родные люди. Путь моей семьи».
Игровое поле будет представлять собой большой семейный дом с комнатами (локациями), исследуя которые участники игры будут проходить задания, узнавать интересные факты, отвечать на занимательные вопросы, систематизировать свои традиции, знакомиться с традициями семей других сообществ, а также формировать новые семейные ценности. Каждый участник будет вести свою семейную тетрадь, где будет фиксировать свои достижения в игре, новые факты и ценности, что по итогу будет неким хранителем ценностного ядра семьи, которое будет охраняться, поддерживаться и передаваться поколениям.
Игра представляет собой небольшой набор предметов, которые могут разместиться практически на любой поверхности (столе), не требует активного перемещения игроков и наличия дополнительного инвентаря: игровое поле, на нем обозначен маршрут передвижения фишек (фигурок) игроков (последовательность полей) и особенности того или иного поля; игральные кубики; фишки (фигурки); карточки (с фактами, заданиями, вопросами); рабочие брошюры; правила игры.
Все составляющие игры помещаются в картонную коробку, где хранятся для следующего использования. Для привлечения внимания целевых аудиторий запланировано проведение семейной выставки рисунков «Ценностные опоры моей семьи», в ходе онлайн-голосования будут отобраны 20 работ, которые станут основой для 20 карточек семейной игры (дополнительных заданий игры).
После создания конечного продукта команда проекта представит его целевой аудитории в рамках 10 семейных игротек на площадках Петропавловска-Камчатского и Елизовского района, в которых примут участие семьи с детьми, а также дети и подростки от 10 до 17 лет.
В дальнейшем планируется тиражирование игры-исследования для масштабирования проекта.

Цель

1. Создание настольной игры, способствующей активному изучению семейной истории в контексте общероссийских традиций и семейных ценностей через интерактивные игровые технологии
2. Проведение просветительских мероприятий на основе игры-исследования «Родные люди. Пусть моей семьи", семейных игротек

Задачи

1. Проектирование и создание прототипа игры-исследования "Родные люди. Путь моей семьи"
2. Работа над дизайном и компонентами игры. Изготовление тиража игры
3. Организация просветительских мероприятий на основе игры-исследования «Родные люди. Пусть моей семьи».
4. Проведение кампании по продвижению игры-исследования среди целевых групп

Обоснование социальной значимости

Сегодня в Российской Федерации активно и достаточно ускоренно возрождается система патриотического воспитания. Патриотические чувства не возникают у людей сами по себе. Среда, образ жизни в семье, отношения в учебном коллективе – это всё формирует патриотизм. Люди всегда любили родную землю, родную природу, родной язык. И, безусловно, первые уроки патриотизма ребенок получает в семье. Родители передают ему свое восприятие жизни, традиции и ценности семьи. Сила примера родителей в формировании истинного патриота Родины очень велика.
Россия – открытая страна и при этом самобытная цивилизация, которую передали предки и которую мы должны сегодня сохранить для потомков и передать дальше. Еще с детских лет такие качества, как готовность брать ответственность за себя, своих близких, за свою страну, закладываются в самой первостепенной ячейке общества – в семье. При этом нельзя не отметить важность системы образования и отечественной культуры в укреплении общих ценностей и национальной идентичности.
С целью популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей, в том числе привлечение внимания к теме родительства, Указом Президента нынешний 2024 год объявлен в России Годом семьи и всецело будет направлен на позитивные изменения в социально-психологической атмосфере жителей страны.
Существует ряд проблемных вопросов о том, как воспитывать будущего патриота страны, как научить ребенка любить свою Родину. Для преодоления этих процессов на протяжении нескольких лет в РФ реализуется федеральный проект «Патриотическое воспитание», одна из задач которого – выработать у детей с малых лет чувство гордости за свою Родину и свой народ. Эту задачу, безусловно, невозможно решить без привлечения семьи каждого ребенка, которая тесно находится во взаимодействии с образовательными и воспитательными организациями для достижения максимального результата воспитательного события. Патриотическое воспитание не должно быть прерогативой исключительно педагогического или наставнического сообщества, в этом процессе должна участвовать и семья. Очень важно проводить разного формата события, которые направлены на совместное знакомство и изучение темы национальной терпимости, правил поведения и моральных норм, истории своей Родины, семейных ценностей и, в целом, важности изучения семьи как основополагающей составляющей системы патриотического воспитания.

География проекта

г. Петропавловск-Камчатский, Елизовский муниципальный район, г. Вилючинск

Целевые группы

1. Дети и подростки от 10 до 17 лет, проживающие в Петропавловске-Камчатском, Елизовском муниципальном районе и Вилючинске
2. Родители, заинтересованные в освоении новых форматов по взаимодействию с детьми и подростками от 10 до 17 лет
3. Семьи с детьми, заинтересованные в освоении новых игровых форматов взаимодействия