http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Путь к знаниям

  • Конкурс Вектор Твоего Будущего
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Рейтинг заявки 70.50
  • Номер заявки 2024-08000235
  • Дата подачи 4/26/2024
  • Размер гранта 697 558.66
  • Cофинансирование 251 372.02
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  948 930.68
  • Сроки реализации 9/1/2024 - 5/31/2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЛАБОРАТОРИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ"
  • ИНН 9701105382
  • ОГРН 1187700006230

Краткое описание

Проект направлен на повышение уровня образования и расширение жизненных перспектив воспитанников детского дома Пермского края (ГКУ СО ПК ЦПД г.Перми) - учеников 8 - 11 классов.
Для выпускника детского дома реальный шанс изменить свою жизнь – это получить хорошее образование. Но пробелы в знаниях и отсутствие веры в себя мешают успешно сдать экзамены. Проект включает в себя организацию и проведение дополнительных онлайн-уроков с репетиторами по предметам школьной программы, профориентацию, чтобы помочь подросткам подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ и также определить профессиональные траектории.
С сиротами важно заниматься индивидуально, только так можно выявить, каких именно знаний им не хватает, над чем нужно работать. Уроки ведут опытные учителя, которые не только преподают учебный материал, но и искренне интересуются делами детей, могут дать совет. Каждый преподаватель при входе в проект знакомится с вебинарами о специфике преподавания для детей-сирот. В течение учебного года ведутся записи уроков, которые анализируют специалисты проекта и дают рекомендации учителям. В результате у детей повышаются доверие к взрослым и уверенность в своих силах, улучшаются коммуникативные навыки.
В рамках проекта проводятся индивидуальные онлайн консультации для детей-сирот с профориентологом и профессионалами в интересующей сфере - подросток может встретиться именно с тем специалистом, чья профессия его интересует. В проекте участвуют более 100 профессионалов различных сфер деятельности на волонтерской основе. Профориентация позволяет подростку лучше узнать себя, свои интересы, склонности, способности, и понять, в каких профессиях они могут быть реализованы. Благодаря консультациям с профессионалами подросток знакомится с различными профессиями, чтобы в итоге выбрать именно ту, которая соответствует его индивидуальным особенностям и склонностям. В свою очередь, выбор профессии способствует повышению мотивации ребенка к изучению предметам.
Результатом проекта станет успешное завершение учебного года, подготовка к выпускным экзаменам и определение образовательной траектории для дальнейшего обучения в учебных заведениях.

Цель

  1. Повышение уровня знаний по школьным предметам и содействие подросткам в профессиональном самоопределении (выборе профессии и формулировании образовательного маршрута)

Задачи

  1. Организовать онлайн образовательную деятельность для воспитанников в учреждении Пермского края
  2. Организовать профориентационные онлайн-встречи для воспитанников учреждения Пермского края

Обоснование социальной значимости

По данным 2023 года общее количество детей-сирот и детей без попечения родителей в России составило 358 006 человек. Существует прямая связь между образованием и жизненными перспективами, финансовой независимостью и профессиональной реализацией. Однако дети из детских учреждений имеют меньше шансов на качественное образование. Это связано с особыми образовательными потребностями, отсутствием адаптивного образования, отдаленным расположением учреждений и закрытостью, что ведет к потере интереса к образованию и трудовой деятельности.
Проблема взаимодействия учителей с детьми-сиротами также актуальна, не учитываются их особенности, что приводит к неконструктивному общению. Воспитание в учреждениях вызывает неуверенность и отсутствие мотивации у детей, что отражается в выборе профессий. Большинство предпочитают профессии, не требующие высокого образования, из-за ориентации на стабильный доход и недоверия в свои силы.
неуверенность детей в себе и своих силах, отсутствие мотивации учиться и трудиться, ставить и достигать жизненные цели, что, в частности, выражается в ориентации на профессии, не требующие высокого уровня образования.
Согласно исследованию, проведенному Благотворительным фондом «Открывая горизонты» и проектом социальной адаптации и профориентации для подростков «Полдень», 85% опрошенных воспитанников детских домов хотели бы стать поварами-кондитерами, автомеханиками, сварщиками или учителями начальных классов. В вузы поступить хотели бы менее 1% детдомовцев. Дети выбирают среднее образование, так как специальности повара, механика, сварщика, на их взгляд, востребованы и позволяют получать предсказуемый регулярный доход. Кроме того, сферу будущей занятости для выпускников могут намеренно сужать взрослые, которые не верят, что дети способны чего-то достичь. http://tass.ru/plus-one/4783200
Проект "Путь к знаниям" направлен на развитие у подростков самооценки, уверенности и готовности к выбору профессии.
Ключевая задача проекта - снижение этих негативных тенденций путем повышения доступности образовательных ресурсов и создания стимулов для профессионального и личностного развития детей-сирот. Реализация проекта не только поможет детям-сиротам получить качественное образование, но и способствует формированию у них мотивации и уверенности в собственных силах, что открывает перед ними новые возможности для успешной социальной адаптации и личностного роста.

География проекта

Пермский край

Целевые группы

  1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в возрасте от 14 до 18 лет (учеников 8 - 11 классов), воспитанники ГКУ СО ПК ЦПД г. Перми

Контактная информация

г Москва, р-н Марьино, ул Перерва, д 16, помещ 16П