Проекты

Краткое описание

Тема здоровья и физического развития детей была, есть и будет актуальной во все времена.
Проект направлен на повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания подрастающего поколения.
Дети-сироты и родители временно помещенных детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, получат возможность заниматься спортом, укреплять здоровье, принимать участие в совместных спортивных мероприятиях в любое время года, благодаря техническим возможностям приобретенного спортивного оборудования и спортивно-игровых снарядов. Круглогодичное проведение физкультурных занятий на воздухе выдвигает ряд специфических требований к оборудованию мест занятий.
Главное из них — наличие спортивной площадки с твердым покрытием, позволяющим проводить занятия после дождя, поздней осенью, ранней весной и в оттепель.
Цель проекта: укрепление здоровья детей-сирот, и детей оставшихся без попечения; создание оптимальных условий (с приобретением оборудования для детской спортивной площадки) для развития спорта и физической культуры в интернатном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения.
Задачи:
- формировать здоровьесберегающее образовательное пространство с использованием родителей временно помещённых детей в вопросах культуры здоровья;
- подготовить и реализовать систему спортивно-оздоровительных мероприятий, направленных на развитие физической культуры и укрепление здоровья детей в Доме ребёнка;
-формировать у всех участников образовательного процесса осознанное отношение к здоровью и здоровьесберегающее поведение;
В реализации цели и задач будут использоваться следующие методы:
-оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста и сформированности основных физических качеств, потребности в двигательной активности;
-комплекс физкультурно-оздоровительных профилактических мероприятий.
Разработанная система игровых сюжетных физкультурных занятий рационально встроена в воспитательно-образовательную работу Дома ребёнка, в ее реализации активно участвует персонал учреждения (педагоги, специалисты, медицинские работники). Совершенно очевидным является и то, что ребенку, благодаря сюжету, легче осмысливать и выполнять движения, именно сюжетные занятия в большой степени способствуют взаимопроникновению обучающих моментов в единый процесс.
Образно – двигательные движения вызывают живой интерес детей, способствуют развитию смекалки и сообразительности, способности к импровизации. А, кроме того, развивают силу, ловкость, координацию движений, гибкость. Дети учатся ориентироваться в пространстве, приобретают навыки двигаться в заданном ритме и темпе. Правильно подобранные подвижные игры, спортивное оборудование, беговая дорожка атрибуты на занятиях, построенных на сюжетной теме, создают радостную, непринужденную обстановку.

Цель

1. Благоустройство игровой территории детским спортивным оборудованием с целью развития и укрепления физического здоровья, а также привитие навыков ЗОЖ у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения.

Задачи

1. 1. Определение зоны благоустройства на территории Дома ребёнка.
2. 2. Создание предметно-развивающей среды на спортивной площадке.
3. 3. Реализация плана мероприятий с детьми-сиротами для укрепления их физического здоровья.

Обоснование социальной значимости

Специализированный дом ребенка для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики (далее – СДР, отделение СДР, дом ребёнка) является казённым учреждением здравоохранения Удмуртской Республики.
В настоящее время в Доме ребёнка функционируют 6 групп разного возраста, численность детей не превышает 6 человек: «Синички», «Цыплята», «Воробушки», «Попугайчики», «Галчата», «Совята». Формирование групп регламентировано Постановлением Правительства РФ № 481 от 24.05.2014 года « Положение о деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей оставшихся без попечения родителей». Проживание детей организуется по принципу семейного воспитания в группах, созданных по квартирному типу. В учреждении проживают дети от рождения до 4 лет.
В учреждении для детей-сирот создаются благоприятные условия пребывания, приближенные к семейному типу, способствующие интеллектуальному, эмоциональному, духовному, нравственному физическому развитию детей.
Разработка данного проекта вызвана объективной необходимостью создания благоприятных условий в Доме ребёнка для занятий спортом и физической культурой для детей раннего возраста на свежем воздухе в весенне-летний и в осенне-зимний период. Занятия на открытом воздухе в любое время года приносят огромную пользу. Они способствуют: — укреплению опорно-двигательного аппарата; — активизации процесса кровообращения, за счет чего каждая клетка лучше насыщается кислородом; — повышению выносливости и работоспособности; — нормализации психоэмоционального фона; — улучшению работы головного мозга.
Во время игр и занятий на свежем воздухе у детей формируются умения использовать приобретенные навыки в многообразных жизненных ситуациях. А использование разнообразных привлекательных своей формой и окраской пособий и оборудования помогает поддерживать интерес детей к движениям, способствует формированию физических качеств, развивая одновременно ориентировку в пространстве, сообразительность, умение запоминать и выполнять сложные двигательные задания. Они приучаются действовать смело, проявляя активность, настойчивость, самостоятельность.

География проекта

Удмуртская Республика, город Ижевск, улица Ухтомского, дом 19 Спортивная площадка планируется на территории учреждения: Казённое учреждение здравоохранения Удмуртской Республики «Республиканский специализированный психоневрологический дом ребёнка» (КУЗ УР «Дом ребёнка»)

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей раннего возраста 2-3 лет родители, временно помещённых детей.