Проекты

Краткое описание

"Я говорю" - это уникальный проект, направленный на преодоление тяжелых речевых нарушений, которые возникли в результате перинатального поражения центральной нервной системы у детей, с использованием современных логопедических технологий, адаптированных специалистами Центра развития и восстановления речи в единую программу. Целевая аудитория проекта - дети с ОВЗ, имеющие тяжелые речевые нарушения от 3 до 15 лет. В рамках проекта каждого из детей с ОВЗ ждет два комплексных логопедических обследования: входное и заключительное, которые покажут входные данные, с которыми ребенок вошел в проект, и результаты после прохождения полноценного восстановительного курса по минимизации тяжелых речевых нарушений, вызванных перинатальными поражения центральной нервной системы. В данном проекте 20 семей нашего региона смогут получить помощь. Участниками проекта смогут стать родители из любого района нашей Республики. С детьми с ОВЗ - участниками проекта по итогам входного комплексного логопедического обследования будут выстроены индивидуальные маршруты занятий, которые помогут преодолеть у детей с ОВЗ тяжелые речевые нарушения. Каждый цикл занятий с 1 ребенком состоит из трех модулей, направленных на развитие, восстановление и коррекцию речевых функций. Восстановительный курс из 36 разных занятий с использованием самого современного логопедического оборудования, приобретенного за счет гранта, позволит ребенку с ОВЗ улучшить все свои показатели. Результативность занятий с каждым ребенком отразит заключительное логопедическое обследование, где в процентном соотношении будет показано, насколько улучшились способности подопечного, какие умения развились. Родительские собрания в рамках проекта позволят закреплять результаты ежедневно для достижения максимального эффекта от занятий курса.
За время реализации проекта пройдет более 750 занятий с детьми с ОВЗ и родителями. Это значительная цифра! Проект "Я говорю" уникальный в нашем регионе, его реализация позволит детям с тяжелыми речевыми нарушениями, которые возникли в результате перинатального поражения центральной нервной системы, сказать свои первые слова и предложения, а родителям подарит возможность услышать своего ребенка, который однажды скажет:" Мама, я заговорил!".

Цель

1. Минимизировать тяжелые речевые нарушения у детей с ОВЗ, вызванных перинатальными поражения центральной нервной системы, для дальнейшей их социализации в обществе

Задачи

1. Создать материально-техническую базу для реализации проекта
2. Провести комплексное логопедическое обследование уровня речевого развития у детей с ОВЗ
3. Провести занятия по минимизации тяжелых речевых нарушений у детей с ОВЗ
4. Просветить родителей детей с ОВЗ (участников проекта) о методах речевого развития детей для закрепления результатов занятий со специалистами

Обоснование социальной значимости

Перинатальное поражение центральной нервной системы – именно такой диагноз все чаще ставится новорожденным детям. За этими словами скрывается довольно большая группа различных поражений головного и спинного мозга, возникающих в перинатальный и постнатальный период. Многие родители в наше время столкнулись с такой проблемой, а именно с перинатальным поражением центральной нервной системы (ЦНС). Детская ЦНС формируется и начинает функционировать в перинатальном периоде, поэтому любые негативные факторы в этот период приводят к задержкам моторного, речевого развития, проблемам с формированием различных навыков у ребенка, трудностям в обучении и другим расстройствам ЦНС. Одним из самых распространенных последствий перинатальных поражений ЦНС является нарушения психомоторного и речевого развития у детей.
Еще в 2017 г. о проблеме увеличения количества лиц с речевой патологией заявила глава Минобрнауки Ольга Васильева. По словам министра, на тот момент 58% детей имели логопедические проблемы. Специалисты утверждают: если в 1980–1990-е гг. речевые дефекты были у каждого 4-го ребенка дошкольного возраста, то сегодня трудно найти дошкольника без речевых патологий; увеличилось количество детей, у которых речь не появляется до 3 лет. Все это нарушает социализацию детей.
На одной из встреч с родительской общественностью и органами местного самоуправления в Республике Мордовия Депутат Государственной Думы Ю. В. Оглоблина обратила внимание на острую нехватку дефектологов и специалистов, которые помогли бы ребенку. В нашем регионе есть логопедические группы в детских садах и школах, также есть частные детские Центры, в которых оказывают логопедические услуги. Однако с тяжелыми речевыми нарушениями, являющимися следствием перинатального поражения ЦНС, в данных учреждениях никто не работает, кроме АНО «Центр развития и восстановления речи».
Во время подготовки проектной заявки «Я говорю» среди родителей детей с ОВЗ, имеющими речевые нарушения, было проведено анкетирование, анализ которого показал, что у большинства детей отмечаются перинатальные поражения. Однако были выявлены и неблагоприятные социальные факторы. Результаты анкетирования имеются в приложении.
Социальный проект «Я говорю» направлен на комплексную и системную работу по снижению последствий перинатальных поражений ЦНС, где родители детей с ОВЗ - участников проекта смогут бесплатно получить необходимую помощь в развитии и коррекции у ребенка тяжелых речевых нарушений.

География проекта

Республика Мордовия

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ, имеющие тяжелые речевые нарушения от 3 до 15 лет (Аутизм, Синдром Дауна, ДЦП, ЗПР)
2. Родители детей с ОВЗ, имеющих тяжелые речевые нарушения от 3 до 15 лет (Аутизм, Синдром Дауна, ЗПР)