Проекты

Краткое описание

"Цветная терапия" - проект для детей, проходящих непростой период в жизни: разлуку с семьей и пребывание в социальном приюте.
Проект поможет улучшить психоэмоциональное состояние детей и снизить негативные последствия вынужденной длительной изоляции. Мероприятия направлены на создание творческого терапевтического пространства на площадках проекта. Волонтеры, прошедшие специальную подготовку, будут проводить творческие и игровые занятия разных уровней сложности для детей в социальном приюте "Транзит" , Центр Содействия семейному воспитанию №3, Социальный Приют "Маша".
Проект "Цветная терапия" существует с 2019 года и реализован по международной методике "Терапевтическая рекреация".
В проекте на момент 2019 года было 3 подшефных учреждения: Детская клинической больнице № 5 им. Н.Ф.Филатова, социальный приюте "Транзит" г. Санкт-Петербурга и Детская городская больница № 1.
Результаты за 2021 год работы в рамках проекта «Цветная терапия»:
В приюте "Транзит" было проведено: 32 творческих мастер-класса для 135 детей.
В больницах 783 ребенка приняли участие в мастер-классах.
В рамках проекта проведено 5 волонтерских тренингов в ходе которых 101 волонтеров прошли обучение.
16 родителям детей, проходящих длительное лечение в больницах, была оказана психологическая поддержка.
Ко Дню матери наш фонд подготовил 20 подарочных боксов для мам, которые длительное время лежат со своими детьми в больницах ДГКБ №5 им. Н.Ф. Филатова и ДГКБ №1.
В 2023 году фонд планирует расширять свою деятельность и взять 2 новых подшефных учреждения: "Центр Содействия семейному воспитанию №3" и "Социальный Приют "Маша". Специально разработанная программа направлена на достижение определенного терапевтического эффекта: снижение тревоги и страха перед неизвестным, повышение уверенности в себе, улучшение навыков адаптации, освоение нового вида досуга. Методы, используемые в рамках программы: создание коллажей, открыток, ловцов снов, изделий из батика, дерева, подручных материалов, создание мультфильмов с персонажами из пластилина и др. Каждое занятие направлено на создание ситуации "вызова" для ребенка и закрепление со стороны волонтерской команды успешного результата (даже самого маленького) путем конкретной позитивной обратной связи. Результат своего творчества с каждого занятия ребенок сможет оставить у себя.
Волонтеры проекта будут отобраны из числа добровольческих организаций и образовательных учреждений г. Санкт-Петербурга. Для поддержания непрерывности занятий в течение проекта будут проведены 2 цикла их отбора и обучения, 1 раз в 2-4 месяца.
В проекте примут участие не менее 100 детей и 30 специалистов социальных учреждений. Не менее 30 волонтеров будут отобраны и обучены по методике "терапевтическая рекреация", 15 из них примут участие в проведении занятий для детей.

Цель

1. Оказать психоэмоциональную поддержку детям в социально-опасном положении, находящимся в социальном приюте, а также педагогам-воспитателям в целях предотвращения профессионального выгорания.

Задачи

1. Обеспечить отбор и подготовку волонтеров для проведения мероприятий с детьми
2. Создать творческое терапевтическое пространство на площадках проекта, путем проведения творческих и игровых занятий с детьми по методике "терапевтическая рекреация"
3. Оказать поддержку воспитателям и педагогам, работающим в социальных центрах и приютах

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на поддержку:
- Детей в социально опасном положении, находящихся в социальном приюте "Транзит";
- Центру Содействия семейному воспитанию №3,
- Социальному Приюту "Маша"
В социальном приюте "Транзит" в 2021 году находились свыше 320 несовершеннолетних в социально опасном положении. По состоянию на начало августа 2022 года - 50 несовершеннолетних. Приют работает с детьми и подростками, которые пострадали от жестокого обращения, самовольно ушли из семей или стали жертвами преступлений. Травмирующие события в их жизни оказывают серьезное влияние на психоэмоциональное состояние и развитие, а так же способствуют дальнейшей социальной дезадаптации. То же самое касается детей, которые находятся в Центре Содействия семейному воспитанию №3 и Социальном Приюте "Маша".
Как показывают события в мире, в феврале-апреле 2020г, последствия вынужденной изоляции оказывают сильнейшее влияние на эмоциональное и физическое состояние людей.
Так и последствия периода изоляции в жизни данных групп детей, наряду с травмирующими событиями, выражаются в высоком уровне тревожности, снижении мотивации к познанию мира, отставании в учебе, значительно сниженной самооценке, негативных переживаниях от дефицита общения, поведенческих трудностях.
В приюте "Транзит" выстроена система психолого-педагогической, медико-социальной и культурно-досуговой поддержки. Однако специалисты приюта отмечают, что возможности контактов детей с людьми, не относящимися к врачам, психологам, педагогам, следователям, специалистам по социальной работе, в условиях учреждения сильно ограничены. Это приводит к недостатку опыта позитивного контакта со взрослыми, играющими принципиально иную роль, в поддерживающей со-творческой среде. Такими взрослыми могут выступать волонтеры, прошедшие специальную подготовку. Международная признанная методика «Терапевтическая рекреация» (theprapeutic recreation) направлена на удовлетворение всех вышеперечисленных потребностей детей. Подготовка волонтеров в данной программе включает обучение основам возрастной психологии и методикам психосоциальной реабилитации детей. Стоит отметить, что по опыту проекта "Цветная Терапия" (реализованном при поддержке фонда президентских грантов) в 2019г, только около 30% волонтеров, прошедших отбор и подготовку, обладали внутренней готовностью к проведению занятий с детьми в приюте и больнице и оставались в проекте на постоянной основе (до 3-6 месяцев).

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети, проходящие непростой период в жизни: разлуку с семьей и пребывание в социальном приюте
2. Педагоги и специалисты, работающие в социальных приютах