Проекты

Краткое описание

Социальный проект «БиблиоХобби: время Семьи» направлен на формирование в обществе образа многодетной семьи, как здоровой, благополучной и цельной общности родителей и детей, где нет дефицита общения, где старшие заботятся о младших, у всех членов семьи сформированы положительные нравственные качества – чуткость, человечность, уважение к старшим и детям.
Принимая во внимание, что современность требует новые, эффективные и интересные для различных групп населения формы взаимодействия в обществе и семье, в Таптыковской библиотеке планируется организовать досуг и, прежде всего, социализацию детей из многодетных семей, что включает в себя создание условий для развлекательно-познавательного пространства и вовлечение в творческий процесс многодетные семьи по созданию мультипликационных фильмов. Основными участниками будут не менее 10 многодетных семей сельского поселения. В рамках данного проекта для каждой многодетной семьи планируется провести цикл индивидуальных мероприятий, состоящих из практических занятий, расписанных по графику до начала летнего периода, после чего предусматриваются праздничные совместные просмотры мультипликационных фильмов с демонстрацией и обсуждением наиболее интересных сюжетов.
Способ создания мультфильмов - классическая анимация, т.е. покадровая съемка. Персонажи мультфильмов изготавливаются из пластилина, бумаги и других материалов. При работе над мультфильмами, дети и взрослые многодетной семьи сами разрабатывают сценарий, озвучивают персонажей и участвует в процессе монтажа. Все участники будут награждены памятными сувенирами и почётными грамотами.
Также будет работать игротека в библиотеке, где дети из многодетных семей, взаимодействуя с одноклассниками, односельчанами, будут получать новые знания и опыт, родившиеся непосредственно в ходе игрового процесса. В ходе открытых чтений дети будут развивать речевые навыки, читательские умения и интересы; умения слушать и понимать художественный текст, формировать умения свободно ориентироваться в обсуждаемой теме.

Цель

1. Организация досуга и социализация детей из многодетных семей, вовлекая их в совместный творческий процесс

Задачи

1. Вовлечение в творческий процесс по созданию мультипликационного фильма
2. Создание условий для развлекательно-познавательного пространства

Обоснование социальной значимости

В современной социальной ситуации, многодетная семья, с одной стороны, имеет уникальный социально-воспитательный потенциал, с другой - она принадлежит к одной из наиболее уязвимых категорий семей, где многодетность является фактором риска для проживания в бедности, недостатка социальных ресурсов, рисков нарушения психического здоровья детей из-за соперничества за внимание родителей, что может привести к отрицательному влиянию на процесс их социализации. Все вышеуказанные противоречия обуславливают актуальность данного проекта.
Одной из актуальных проблем являются взаимоотношения родителей и детей в многодетной семье и их влияние на процесс социальной адаптации детей. Детское общение играет особую роль в психическом развитии детей, но оно неспособно компенсировать недостаток более обогащенного (вербально и интеллектуально) общения с родителями. Воспитанием чаще занимаются старшие сестры и братья, иногда никто, дети сами себе предоставлены, потому как у старших не всегда просыпается ответственность за младших. Родителям трудно уделить внимание каждому, в семье зарождается ревность, в итоге все заканчивается не очень радушно. Дефицит внимания приводит к тому, что дети имеют заниженную самооценку, повышенный уровень тревожности, испытывают неуверенность в себе, имеют неадекватное представление о собственной личности.
Наличие большого количества детей в многодетных семьях ведет к снижению социального возраста старших, они рано взрослеют и менее тесно связаны со своими родителями. Таким образом, взаимоотношения в многодетной семье между родителями и детьми, отношение детей к родительскому воспитанию носят особый характер, в связи с чем нами предлагается данный социальный проект.
Дети, имеющие братьев и сестер, более настойчивы, менее центричны, рассудительны, ответственны, доброжелательны, конформны, недостаточно уверены в себе, с более заниженной самооценкой, лучше кооперируются с другими детьми, больше уважают родителей. Исследователи установили, что дети из многодетных семей менее пластичны, хуже ориентируются в неопределенных ситуациях, чаще проявляют конформизм, чем независимость. Они более тревожны и обидчивы, испытывают большую потребность в одобрении.
У детей из многодетных семей наблюдаются: коллективное сознание; размытое Я, больше Мы; проявление конформизма, податливость; дети из многодетной семьи обидчивы, если их не заметили или недооценили; повышенная потребность в похвале и т.д.

География проекта

сельское поселение Таптыковский сельсовет муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. дети из многодетных семей сельского поселения Таптыковский сельсовет муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан
2. дети сельского поселения Таптыковский сельсовет муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан