Проекты

Краткое описание

Проект направлен на подготовку воспитанников организаций для детей-сирот к самостоятельной жизни в обществе в целях профилактики их социальной дезадаптации. Будут реализованы практико-ориентированные формы подготовки к самостоятельной жизни для не менее 40 воспитанников 7 организаций для детей-сирот Владимирской области.
Для достижения цели проекта будет: 1) проведена региональная игра-конкурс «СтартБатл – 2023», включая подготовительные отборочные туры в детских домах и школе-интернате, 2) организована методическая площадка для специалистов, включенных в подготовку воспитанников к самостоятельной жизни.
Ключевое мероприятие проекта – игра-конкурс "СтартБатл". "СтартБатл" – это не просто задания на проверку конкретных умений и навыков, это создание ситуаций, в которых ребятам нужно постоянно делать собственный самостоятельный выбор, принимать решение и брать ответственность за него. Игра-конкурс – это не только оценка, но и возможность почувствовать, осознать и научиться.
Для подготовки к игре-конкурсу для каждого воспитанника, выпускающегося из учреждения в 2023 году, будет проведена диагностика готовности к самостоятельной жизни, разработан и реализован индивидуальный план подготовки к выпуску из детского дома, включающий в том числе подготовку к защите уровня владения жизненными компетенциями в сферах «Социальное взаимодействие», «Управление денежными средствами», «Выбор профессии», «Ведение домашнего хозяйства» и др. В каждой организации для детей-сирот пройдет подготовительный к игре-конкурсу этап – отборочный тур. Задания отборочного тура направлены на выполнение действий, характерных для повседневной жизни взрослого человека в сфере самообслуживания, самоорганизации и коммуникации.
Участие специалистов в игре-конкурсе и методической площадке позволит развить их профессиональные компетенции и профессиональную позицию, необходимые для перехода на качественно иной уровень подготовки воспитанников к самостоятельной жизни, который характеризуется готовностью решать жизненные задачи с использованием всех имеющихся в арсенале выпускника средств.
Инновационные стороны проекта:
1. Внедрение практико-ориентированных форм подготовки воспитанников к самостоятельной жизни после выхода из учреждения позволит повысить ее качество, а соответственно и уровень готовности воспитанников к самостоятельной жизни после выхода из учреждения.
2. Привлечение специалистов всех организаций для детей-сирот области и центра постинтернатного сопровождения позволит тиражировать инновационные формы подготовки и оценки готовности к самостоятельной жизни, как на уровне учреждения, так и на региональном уровне.

Цель

1. Реализовать практико-ориентированные формы подготовки к самостоятельной жизни для не менее 40 воспитанников 7 организаций для детей-сирот Владимирской области

Задачи

1. Организовать работу методической площадки для специалистов организаций для детей-сирот, включенных в подготовку воспитанников к самостоятельной жизни
2. Провести подготовительные отборочные туры для игры-конкурса «СтартБатл» в 7 организациях для детей-сирот Владимирской области
3. Провести игру-конкурс «СтартБатл» регионального уровня

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта связана с рядом обстоятельств:
1. Существующие программы, реализуемые в организациях для детей-сирот не обеспечивают готовность воспитанников к самостоятельной жизни и нуждаются в совершенствовании.
Основной недостаток данных программ – преимущественно теоретический характер. В учреждении для детей-сирот не созданы условия для применения полученных знаний и навыков на практике. Поэтому при переходе к самостоятельной жизни у воспитанников часто не происходит актуализации усвоенных навыков и знаний, они многое умеют и знают, но не применяют это в жизни.
Проект позволит решать эту проблему через внедрение в деятельность учреждений практико-ориентированных форм подготовки и оценки готовности воспитанников к самостоятельной жизни в обществе.
2. Условия учреждения не способствуют развитию самостоятельности, формируют иждивенческую жизненную позицию и появление «выученной беспомощности», когда человек отказывается от активной линии поведения, не может прогнозировать и контролировать результат своих действий, не верит в возможность изменений, не в состоянии защищать свои права и интересы.
По оценкам экспертов:
95% воспитанников имеют высокий уровень тревожности перед началом самостоятельной жизни после окончания пребывания в организации для детей-сирот,
75% воспитанников испытывают трудности непосредственно сразу после окончания пребывания в организации для детей-сирот: им трудно и непривычно самим принимать решения, действовать адекватно ситуациям, рассчитывать свои силы и средства.
Получая значительную социальную поддержку: жилье, пособия, льготы при получении профессионального образования, бывшие воспитанники испытывают трудности при интеграции в социум, не могут решать свои социальные проблемы, особенно бывшие воспитанники коррекционных школ-интернатов, которые имеют ограничения по состоянию здоровья.
Проект позволит создать условия, необходимые для формирования самостоятельности и активной позиции воспитанников, повысить эффективность работы специалистов и готовность воспитанников к выпуску из организаций для детей-сирот. Обучение специалистов повлияет на их профессиональные компетенции и профессиональную позицию, необходимые для перехода на качественно иной уровень подготовки воспитанников к самостоятельной жизни.
3. Девиз игры-конкурса соответствует современным реалиям неопределенности и напряженности: «Да прибудет с нами сила!».р

География проекта

Владимирская область

Целевые группы

1. Воспитанники детских домов и школы-интерната Владимирской области, выпускающиеся из них в 2023 году, в возрасте от 14 до 18 лет (проект включает всех воспитанников Владимирской области).
2. Специалисты детских домов и школы-интерната Владимирской области, включённые в процесс подготовки воспитанников к самостоятельной жизни (проект включает все учреждения Владимирской области, где есть воспитанники 2023 года выпуска).