Проекты

Краткое описание

Проект "Творим, общаемся, растём" направлен на социальную адаптацию и интеграцию детей и подростков с ментальной инвалидностью через продуктивную творческую деятельность в инклюзивном коллективе, раскрытие творческого потенциала детей с особенностями ментального развития, их психолого-педагогическую коррекцию и социализацию через творческие занятия, создание общего творческого продукта. Для участия в проекта будут отобраны 12 детей и подростков с особенностями развития (2 группы по 6 человек), которые 2 раза в неделю по 2 часа будут учиться актёрскому мастерству, репетировать и готовить для показа публике свой творческий проект в Интегрированном театре «Круг II» (профессиональном инклюзивном театре, обладателе «Золотой маски»). Они также примут участие в тренингах по развитию навыков социального взаимодействия (2 раза в неделю 1 час). Проект также включаем работу с родителями детей с ментальными особенностями, которые смогут получить психолого-педагогическую поддержку специалистов, их консультации и рекомендации по вопросам развития и воспитания особых детей.

Цель

1. Содействие социальной и творческой реабилитации и социализации детей с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями через театральное творчество
2. Педагогическая и психологическая поддержка родителями детей с ментальной инвалидностью, повышение их родительской компетентности

Задачи

1. Организовать и провести театральные занятия для детей и подростков с ментальной инвалидностью
2. Провести обучение и тренировку навыков социального взаимодействия детей и подростков с ментальной инвалидностью
3. Организовать и провести показ результатов творческих занятий детей и подростков с ментальной инвалидностью
4. Оказать педагогическую и психологическую поддержку родителям детей с ментальной инвалидностью, повышение их родительской компетентности
5. Оганизовать информационное сопровождения проекта
6. Организовать и провести оценку эффективности занятий и тренингов для детей и подростков с ментальной инвалидностью

Обоснование социальной значимости

Важнейшим условием поддержания психологического, физического и социального благополучия человека является его общение и активное взаимодействие с другими людьми. В ходе одного из научных исследований было установлено, что социальное взаимодействие в ходе занятия активными видами деятельности помогает улучшить психическое здоровье его участников на 12,6%, физическое состояние на 24,8%, эмоциональное – на 26,2%, снизить уровень стресса на 26,2%. Пир этом, как показывает исследование Аналитического центра НАФИ, 40% опрошенных считают, что инвалиды замкнуты, достаточно много россиян предпочитают избегать общения с ними (25%). Согласно другому исследованию, «люди с инвалидностью часто сами недооценивают окружающих и относятся к ним более настороженно, чем следовало. Главный вывод …. — нужно больше выходить «в люди», принимать участие в участие в социальных мероприятиях…» Одной из наиболее эффективных и универсальных форм активного социального взаимодействия и социальной адаптации является коллективная творческая деятельность, например театр. Театральное творчество позволяет мотивировать детей и подростков с инвалидностью к развитию и активной социально-полезной деятельности, установлению новых социальных контактов и связей, дать им чувство уверенности и востребованности. Участие в постановке спектаклей, репетициях и выступлениях, общение наполняют жизнь ребёнка-актёра позитивными эмоциями, смыслом, дружбой. Успешный пример - юные актёры Интегрированного театра "Круг II", которые в дружной поддерживающей атмосфере вместе репетируют, играют в спектаклях на профессиональной уровне, выступают на сцене и ездят с гастролями по всей стране, получают признание публики и профессионального сообщества. Интегрированный театр "Круг II" готов набрать новую группу юных актёров, чтобы вовлечь их в театральное творчество, содействовать их социальной и творческой адаптации и интеграции. Мы также готовы научить их родителей лучше понимать своих особых детей, более эффективно взаимодействовать с ними, грамотно поддерживать их творческий и личностный рост.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Дети и подростки с ментальной инвалидностью, проживающие в Москве
2. Родители детей с ментальной инвалидностью, проживающие в Москве