http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Северьян дает советы. Игровые занятия по финансовой грамотности

  • Конкурс Вектор твоего будущего 2025
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Номер заявки 2025-13000014
  • Дата подачи 15.05.2025
  • Запрашиваемая сумма 130 000,00
  • Cофинансирование 69 840,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 199 840,00
  • Сроки реализации 04.08.2025 - 22.12.2025
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ РЕСПУБЛИКИ КОМИ "НОВОЕ ДЕЛО"
  • ИНН 1101056570
  • ОГРН 1161100050033

Краткое описание

Проект «Северьян дает советы. Игровые занятия по финансовой грамотности» предполагает организацию игровых занятий с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей на базе детского дома им. А. Католикова. Один из символов нашей Республики Коми – медведь. Нашего медведя зовут Северьян. Выбор медведя был неслучаен. Медведь – сильный и умный обитатель лесов, которыми так богат Коми край. Медведь для наших предков издавна был магическим, могущественным и таинственным животным. Этот образ часто встречается в легендах и сказаниях. Северьян - маскот нашего проекта. От его имени будут формироваться игровые программы, проводиться конкурс рисунков. В рамках проекта пройдут игротеки с настольными играми по финграмотности, интеллектуальные игры, квизы, лекторий, будет организована книжная выставка. Ребята примут участие в конкурсе рисунков и мастер-классах по финграмотности. Будут закуплены настольные игры и развивающие книги по финграмотности. Пирографы и станок для изготовления закатных значков и магнитов для проведения мастер-классов. Универсальный МФУ, который мы планируем приобрести в рамках проекта, будет использоваться для распечатки необходимых дидактических материалов для проведения мероприятий.Руководитель проекта пройдет стажировку в г. Санкт-Петербург в библиотеках Выборгской ЦБС.

Цель

  1. Проект «Северьян дает советы. Игровые занятия по финансовой грамотности» предполагает организацию занятий с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей на базе Детского дома им. А. Католикова, направленную на их социальную адаптацию и подготовку к самостоятельной взрослой жизни в части ведения личного финансового учета и управления финансами.

Задачи

  1. Формирование плана мероприятий, тематик лекториев, подбор ведущих мероприятий.
  2. Обновление передвижных книжных выставок, приобретение оборудования, настольных игр
  3. Стажировка организаторов проекта в г. Санкт-Петербург на базе Выборгской ЦБС.
  4. Проведение мероприятий по финграмотности в Детском доме им. А. Католикова
  5. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

Одна из ключевых проблем детей, воспитанных в детских домах—недостаточная подготовка к самостоятельной жизни после выхода из учреждения. Дети оказываются неподготовленными ко многим аспектам взрослого существования: от обращения с финансами до выбора профессии и принятия важных жизненных решений. Вот некоторые причины, почему эта проблема возникает:Отсутствие опыта самостоятельного управления ресурсами: Детей обеспечивают всем необходимым, и они редко сталкиваются с необходимостью экономить деньги, планировать бюджет или заботиться о вещах. Это создает сложности при переходе во взрослый мир, где нужно уметь распоряжаться ограниченными средствами. Низкий уровень информированности о правах и возможностях: Многие подростки из детских домов плохо осведомлены о льготах, пособиях и программах поддержки, предоставляемых государством. Они также часто недостаточно подготовлены юридически и финансово. Мошеннические схемы: Некоторые недобросовестные лица используют уязвимость бывших сирот для своей выгоды, предлагая фиктивные рабочие места, кредиты или аренду жилья с целью хищения денег или имущества. Для успешной подготовки подростков из детских домов к самостоятельной жизни необходимы комплексные меры, включающие следующие направления:1.Программы финансовой грамотности Освоение основ планирования бюджета, управления кредитами и сбережениями.Важно научить детей разумному использованию пособий и материальной помощи государства. Регулярные занятия по управлению личным бюджетом с практическими заданиями и играми.2.Подготовка к профессиональному самоопределению. Организация профессиональных проб, стажировок и ознакомительных экскурсий на предприятия разных отраслей экономики. Повышение мотивации к образованию и профессиональной деятельности путем предоставления возможностей карьерного роста и повышения квалификации. 3. Обучение правам и обязанностям гражданина. Занятия по правовым вопросам, связанным с защитой имущественных и личных прав, пользованием социальными гарантиями и льготами. Предоставление консультаций юристов и адвокатов, специализирующихся на защите интересов молодых людей из числа сирот. Эти меры позволят значительно повысить шансы воспитанников детских домов успешно интегрироваться в общество, избежать рисков и стать полноценными членами общества.Обучение в игре―один из самых эффективных методов получения знаний.Игры и игровые занятия по финансовой грамотности позволяют прожить опыт, необходимый для реальной жизни, повысить уровень финансовой грамотности.

География проекта

г. Сыктывкар

Целевые группы

  1. Целевой группой проекта являются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей от 10 до 16 лет проживающие в Детском доме им. А. Католикова

Контактная информация

Респ Коми, г Сыктывкар, ул Коммунистическая, д 78, офис 21