Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие у подростков с опытом сиротства навыков управления личными финансами, формирование ответственности и самостоятельности. Выпускники сиротских учреждений наиболее часто испытывают сложности в финансовой сфере, не умеют самостоятельно управлять личными финансами, в результате чего оказываются в трудном материальном положении или становятся жертвами мошенников. Развитие финансовых навыков - это важный шаг для успешной адаптации во взрослой жизни.
В 2024 году нами совместно с "Финграм" был разработан и адаптирован для подростков с опытом сиротства курс по Финансовой грамотности, состоящий из 5-ти занятий: Личный бюджет, Финансовая безопасность, Для чего нужны банки, Работа и карьера, Планирование и достижение финансовых целей. Для удобства были разработаны рабочие тетради, дневник, презентации и др. иллюстративный материал. Курс апробирован в крупных городах (Москва, Санкт-Петербург).
Задачами проекта является обучение региональных сотрудников и волонтеров навыкам чтения курсов по финансовой грамотности (занятия пройдут в г. Екатеринбург, г. Барнаул, г. Ростов-на-Дону, г. Калининград и г. Тверь), организация и проведения курсов в отдаленных сиротских учреждениях на территориях, на которых не проводились курсы других благотворительных организаций и корпоративных волонтеров: г. Арамиль и село Новоипатово Свердловской области, г. Сальск, г. Батайск и г. Таганрог Ростовской области, пос. Кытманушка Алтайского края, г. Багратионовск и г. Правдинск Калининградской области, п. Чистая речка, г. Зубцов, пос. Некрасово, д. Митино и г. Тверь Тверской области. Пройдут обучение не менее 85-ти подростков с опытом сиротства. Будут проведены 12 курсов по финансовой грамотности.
В начале и в конце проекта будет проведен мониторинг финансовых навыков у подростков. Проект будет освещаться в СМИ и социальных сетях. Результатом проекта станет повышение уровня финансовых знаний: основных понятий и принципов управления личными финансами, развитие практических навыков планирования расходов и принятия финансовые решения. Участники станут более осознанно относиться к своим финансам, понимая важность планирования и экономии. У участников повысится уверенность в своих силах в управлении личными финансами и готовность самостоятельно решать финансовые вопросы, что в дальнейшем приведет к снижению случаев необдуманных покупок и долговых обязательств среди выпускников.

Цель

1. Развитие у подростков с опытом сиротства навыков управления личными финансами, формирование ответственности и самостоятельности.

Задачи

1. Получение необходимых знаний волонтерами и сотрудниками для чтения курсов по финансовой грамотности
2. Организация и проведение курсов по финансовой грамотности для подростков с опытом сиротства
3. Проведения мониторинга финансовых знаний до и после окончания проекта
4. Информационное продвижение проекта

Обоснование социальной значимости

Развитие финансовых навыков у детей-сирот - важная задача, направленная на их успешную адаптацию во взрослой жизни. Практически все эксперты единодушны в своем мнении о том, что несмотря на прилагаемые усилия по реорганизации системы, попытки приблизить проживание воспитанников в детском доме к семейному типу, выпускники не готовы к самостоятельной жизни. По мнению экспертов, это объясняется «искусственностью» среды, в которой происходит социализация (Траектории социальной и профессиональной адаптации выпускников детских домов в России https://xraniteli.ru/wp-content/uploads/2016/03/UW_issledovanie-po-vypusknikam_2016.pdf). В 2020 г. мы провели собственное исследование проблем и потребностей выпускников сиротских учреждений в рамках проекта “Выпускники: чтобы не потеряться в жизни”. В результате анализа интервью респондентов были выявлены жизненные сферы, в которых выпускники наиболее часто испытывают сложности как в момент выпуска, так и по прошествии некоторого времени после выпуска из учреждения. Наибольшие проблемы выявлены в финансовой сфере: нехватка денег на ежедневные нужды, трудности с созданием накоплений, страх денег, столкновения с мошенниками, отсутствие навыков финансового планирования, непонимание стоимости жизни, иррациональные траты (см. прил. 7.1).
В исследовании 2020 г. "Взрослая жизнь выпускников интернатных учреждений" (см. прил. 7.1) 40% опрошенных выпускников отметили, что находятся в сложной финансовой ситуации, когда денег хватает только на питание или вообще не хватает.
К моменту выпуска из организации для детей сирот выпускник обладает определенной суммой денег, которая зависит от статуса ребенка, места проживания, размера получаемого пособия, алиментов и прочих факторов. Нередки случаи, когда выпускник, выйдя из учреждения не может грамотно рассчитать траты и теряет все накопления сразу после выхода из учреждения.
Поэтому так важны специальные программы, адаптированные для предвыпускников, направленные на формирование базовых навыков финансовой грамотности. В крупных городах работают волонтерские программы крупных банков и организаций, но они не доходят до малых территорий, где в сиротских учреждениях обычно не более 5-7-ми предвыпускников. Именно поэтому наш проект будет реализован в небольших населенных пунктах Алтайского края, Свердловской, Тверской, Калининградской и Ростовской области.

География проекта

г. Арамиль, село Новоипатово, г. Екатеринбург Свердловской области, г. Сальск, г. Батайск, г. Таганрог, г. Ростов-на-Дону Ростовской области, пос. Кытманушка, г. Барнаул Алтайского края, г. Багратионовск, г. Правдинск и г. Калининград Калининградской области, п. Чистая речка, г. Зубцов, д. Некрасово, д. Митино и г. Тверь Тверской области.

Целевые группы

1. Подростки с опытом сиротства от 14 лет