Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение компетенций специалистов ОКОУ «Курская школа «Ступени», работающих с обучающимися с РАС, посредством обучения педагогов на дистанционных курсах профессиональной переподготовки и повышения квалификации, освещающих передовые методы работы с доказанной эффективностью и рекомендованные Министерством просвещения РФ, Министерством здравоохранения РФ (Клинические рекомендации "Расстройства аутистического спектра", 2020 г.), а также ФРЦ РАС. Центральным методом, обучение которому предлагается специалистам, является прикладной анализ поведения - золотой стандарт коррекции проявлений расстройств аутистического спектра (нарушение коммуникации и социального взаимодействия, стереотипное ограниченное повторяющиеся поведение), имеющий самую большую доказательную базу (лекарств от РАС не существует, но научные исследования показывают значительное улучшение состояния при применении правильных психолого-педагогических вмешательств). АНО "Институт Прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий", где будет проходить обучение, входит в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС (Приказ №96 от 28.02.2022г. Министерства просвещения Российской Федерации).
Команда проекта будет сопровождать процесс обучения специалистов, а по завершению обучения, поможет перейти к практике, оказывая информационно-методическую и дидактическую поддержку. Также в течение 2023-2024 учебного года на базе школы будет проведено 4 тематических семинара-практикума, региональная площадка Всероссийского инклюзивного фестиваля "#ЛюдиКакЛюди" и областная научно-практическая конференция "Методы с доказанной эффективностью в работе с обучающимися с РАС".
В проекте примут участие 29 специалистов ОКОУ «Курская школа «Ступени», 53 ученика с РАС, не менее 20 волонтёров, родители обучающихся с РАС как полноправные участники образовательно процесса согласно ФЗ-273 "Об образовании", представители НКО и все заинтересованные специалисты (общее количество участников мероприятий, вовлеченных в реализацию проекта – не менее 200).
ОКОУ "Курская школа "Ступени" является региональной стажировочной площадкой по комплексному сопровождению детей с РАС в Курской области, а это значит, что специалисты школы будут передавать свой опыт в другие образовательные организации области.

Цель

1. Способствовать развитию профессиональных компетенций 29 специалистов ОКОУ "Курская школа для детей с ОВЗ "Ступени", работающих с обучающимися с РАС, через обучение методам с доказанной эффективностью на сертифицированных курсах, участие в практических семинарах и индивидуальных консультациях в период с сентября 2023 по май 2024 года.

Задачи

1. Обучение специалистов ОКОУ «Курская школа «Ступени» Курской области, работающих с обучающимися с РАС, современным научно доказанным методам
2. Проведение практических семинаров для специалистов ОКОУ «Курская школа «Ступени», работающих с РАС
3. Информационно-методическое и дидактическое сопровождение педагогов, прошедших обучение современным научно доказанным методам работы с обучающимися с РАС
4. Организация и проведение региональной площадки Всероссийского инклюзивного фестиваля "#ЛюдиКакЛюди" на базе ОКОУ «Курская школа «Ступени»
5. Проведение областной научно-практической конференции "Методы с доказанной эффективностью в работе с обучающимися с РАС" для подведения результатов реализации проекта и построения дальнейшего плана развития профессиональных компетенций специалистов на базе ОКОУ «Курская школа «Ступени» с привлечением специалистов образовательных организаций Курской области, представителей органов власти, НКО и родительского сообщества

Обоснование социальной значимости

По данным Мониторинга состояния образования обучающихся с РАС 2022 года в субъектах РФ (ФРЦ РАС ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», Аналитическая справка), всего в России выявлено 45888 детей с РАС. Из них 12810 (28%) получают образовательные услуги на уровне дошкольного образования; 31396 (68,5%) – школьники (в том числе на дому). Есть заметный прирост количества обучающихся, но качество этого обучения продолжает вызывать беспокойство экспертов. В результате анализа данных мониторинга выявлено, что кадровая проблема по обеспечению обучающихся с РАС специалистами остается актуальной, т.к. обеспеченность кадрами процесса обучения лиц с РАС является недостаточной. Трудности организации их сопровождения связаны, в том числе, с недостатком уровня подготовки специалистов. Результаты мониторинга показали, что более чем 34448 педагогам различных специальностей, работающим с лицами, имеющими РАС, необходимо пройти соответствующие курсы повышения квалификации по направлениям их деятельности. Также отмечается важность содействия объединению специалистов, работающих с детьми с РАС, обмену опытом, лучшими практиками.
В апреле 2023 года был проведён опрос среди специалистов образовательных организаций Курской области, работающих с обучающимися с РАС (https://disk.yandex.ru/i/jkWZwjotnL4gNw). Более 85% из них отметили актуальность повышения квалификации в сфере развития и коррекции детей с РАС, необходимость овладения современными методиками и инструментами. В то же время курсы по методикам с доказанной эффективностью являются платными и недоступными для большинства педагогов. Лишь 16% из опрошенных проходили курсы по тематике РАС на платной основе. О качестве образования много говорят и родители обучающихся с РАС, т.к. часто обращаются за помощью в НКО по этому вопросу.
С каждым годом в образовательные учреждения Курской области поступает всё большее количество обучающихся с расстройствами аутистического спектра и тяжёлыми множественными нарушениями развития, которым необходимо обеспечить специальные образовательные условия: применение методов работы с доказанной эффективностью, индивидуализация образовательного маршрута, тьюторское сопровождение и т.д.
Команда проекта имеет чёткое представление о том, какие мероприятия необходимо провести для улучшения данной проблемы, т.к. с 2018 года специалисты команды работают над вопросами комплексного сопровождения обучающихся с РАС.

География проекта

Курская область

Целевые группы

1. Специалисты ОКОУ "Курская школа для детей с ОВЗ "Ступени"(учителя, дефектологи, психологи, логопеды, воспитатели и др.), работающие с обучающимися с РАС
2. Обучающиеся с РАС ОКОУ «Курская школа «Ступени»