Проекты

Краткое описание

Проект «Тропа Памяти: страницы культурного кода Севастополя» разработан командой АНО патриотического воспитания, развития культуры и спорта "Созидатели-92", посвящён 85-летию начала второй обороны г. Севастополя в 1941- 42 гг. и подвигу севастопольского партизанского отряда (СПО) и его комсомольско-молодёжной группы в составе 56 детей и подростков г. Севастополя. Это единственный и уникальный факт в истории партизанского движения по такому массовому участию школьников в борьбе против фашизма в период Великой Отечественной войны. Проект будет реализован в городе Севастополе в несколько этапов: 1. пешие экскурсии обучающихся (школьников и студентов г. Севастополя) по местам дислокации СПО в границах открытого в мае 2026 года культурно-патриотического маршрута «Тропа памяти» (https://spn.sev.gov.ru/novosti-sobytiya/novosti/?article=276522 ). На этом этапе целевая группа проекта ознакомится с историей создания СПО, бытом, фамилиями и подвигами детей-партизан; 2 этап - сбор архивных материалов и документов с целью создания 3 видов печатных материалов - брошюра, буклеты, открытки для введения в просветительский оборот ранее не опубликованных исторических материалов; 3 этап - создание передвижной выставки, посвященной Дню юных защитников Севастополя второй обороны города в 1941-42 гг., Дню памяти партизанам и подпольщикам и проведение не просветительских мероприятий с помощью этой выставки в течение учебного года; 4 - проведение акций к памятным датам, уход и содержание захоронений партизан в разных локациях г. Севастополя

Цель

1. Создание условий для сохранения исторической памяти о юных героях-партизанах Севастополя периода Великой Отечественной войны путем поиска и систематизации архивных данных, издания печатных материалов и передвижной выставки, реализации комплекса патриотических мероприятий на туристско-просветительском маршруте «Тропа памяти» для целевых групп проекта

Задачи

1. Сформировать массив документов и материалов, провести их анализ и систематизацию для издания печатных и раздаточных материалов и других форм представления исторического наследия по вопросу сохранения исторической памяти
2. Организовать историко-просветительскую работу среди целевых групп проекта с целью повышения знаний по сохранению исторической памяти о юных участниках севастопольского партизанского отряда
3. Разработать медиа-план и провести информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Сегодня как никогда актуальным становится вопрос исторического образования подрастающего поколения и сохранение исторической памяти. «Любовь к родному обществу, знание его истории - основа, на которой только и может осуществляться культура всего общества… Память – это не сохранение прошлого, это забота о будущем», - эти слова академика Д.С. Лихачёва очень точно характеризуют важность не только исторических знаний, но, прежде всего, воспитание патриота и гражданина на этих знаниях, формирования гражданской идентичности.
Сигналом тревоги для общества могут быть данные исследования «Чтобы помнили!» ВЦОИМ в 2023 г., где говорится о том, что если человек ничего не знает об истории геноцида, он не считает нужным и помнить это (среди тех, кто не слышал о геноциде советского народа, 33% считают, что не нужно сохранять память об этих событиях; среди тех, кто хорошо знает об этом, так считают только 5%) https://wciom.ru/analyticalreviews/analiticheskii-obzor/chtoby-pomnili . Проблема знаний вопросов истории и, т.о. сохранения исторической памяти, подтверждается результатами опроса по оценке школьных знаний россиян по истории. (ВЦИОМ,15 января 2025 г). «..От трех до пяти правильных ответов удалось набрать 53%, или каждому второму, слабыми знаниями школьной программы (0-2 правильных ответа) по истории обладают трое из десяти опрошенных (30%). В среднем россияне знают отечественную историю на 3,6 балла из 7 возможных. https://wciom.ru/analyticalreviews/analiticheskii-obzor/pomni-svoi-korni . Историческая память находится в перечне традиционных духовно нравственных ценностей, перечисленных в Указе Президента № 809. По проведённому 8 июля 2025 г. исследованию ВЦИОМ, второстепенной ценностью по значимости выступают патриотические установки: любовь к Родине, историческая память, единство народов. Молодёжь, в силу особенностей возраста, чаще делает акцент на самореализации и дружбе. (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/tradicionnye-cennosti-ozhidanie-irealnost ). Т.о., учитывая итоги Всероссийских исследований, можно с уверенностью сказать, что одной из проблем целевой группы, т.е. молодежи и школьников является слабое наличие исторических знаний и, как следствие, вопрос сохранения исторической памяти, в т.ч. о событиях Великой Отечественной войны.

География проекта

Город Севастополь в составе 10 муниципальных округов (4 из которых являются внутригородскими) в трех основных локациях: территория маршрута севастопольского партизанского отряда в 20 км. от остановки общественного транспорта на 5 км до ост. с. Морозовка (урочище Текне); музей ГБОУ СОШ №37; музей ГБОУ ДО " Севастопольский центр туризма, краеведения, спорта и экскурсий учащейся молодежи"

Целевые группы

1. школьники общеобразовательных организаций г. Севастополя (7-17 лет)
2. студенты СПО и ВУЗов г. Севастополя (молодёжь в возрасте 18-27 лет)
3. педагогические работники образовательных организаций г. Севастополя
4. волонтеры разных возрастов