http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Математический Олимп

  • Конкурс Вектор Твоего Будущего
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Номер заявки 2024-08000222
  • Дата подачи 29.04.2024
  • Запрашиваемая сумма 499 680,00
  • Cофинансирование 410 656,80
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  910 336,80
  • Сроки реализации 01.09.2024 - 27.12.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ПРОДВИЖЕНИЕ ЛИДЕРСТВА "ДЕЛОВЫЕ ЖЕНЩИНЫ БЕЛОГОРЬЯ"
  • ИНН 3123486788
  • ОГРН 1223100003170

Краткое описание

Наш проект «Математический Олимп» имеет следующие цели:
1) выявление талантливых и способных детей 1-6 классов;
2) поощрение и мотивация таких детей;
3) развитие их способностей;
4) популяризация среди населения развития детей в естественно-научных дисциплинах.

В связи с этим формируются следующие принципы:
1) проведение многоступенчатого отбора детей 1-6 классов;
2) мотивация детей должна быть высокая, а подарки носить образовательный характер;
3) развитие способностей талантливых детей на курсе по олимпиадной математике и ТРИЗ;
4) освещение этапов проведения конкурсов и победителей в СМИ с целью популяризации знаний среди детей и населения.

Задачи проекта:
1) разработать уникальные задания по олимпиадной математике 1-6 классов;
2) провести конкурс в 3 тура: 1 отборочный тур - дистанционно ; 2-ой тур - очно; 3 тур - очно;
3) изготовить и разместить видеосюжет в СМИ с целью информирования населения о конкурсе и популяризации знаний среди детей;
4) наградить победителей и призёров конкурса призами и подарками;
5) обучить победителей и призеров на специализированных курсах по олимпиадной математике и ТРИЗ в течение 8 недель.

Цель

  1. выявление талантливых и способных детей 1-6 классов
  2. поощрение и мотивация таких детей
  3. развитие математических способностей одаренных детей
  4. популяризация среди населения развития детей в естественно-научных дисциплинах.

Задачи

  1. Разработать уникальные задания по олимпиадной математике 1-6 классов
  2. Провести конкурс в 3 тура: 1 отборочный тур - дистанционно ; 2-ой тур - очно; 3 тур - очно
  3. Изготовить и разместить видеосюжет в СМИ с целью информирования населения о конкурсе и популяризации знаний среди детей; опубликовать не менее 5 постов в СМИ и информационных каналах информацию о проекте, целях и задачах, предстоящих мероприятиях
  4. Наградить победителей и призёров конкурса призами и подарками
  5. Обучить победителей и призеров на специализированных курсах по олимпиадной математике и ТРИЗ в течение 8 недель

Обоснование социальной значимости

Одной из актуальных проблем большинства современных детей является клиповое мышление - тип мышления, при котором человек воспринимает информацию фрагментарно, короткими кусками и яркими образами. Обладатели клипового мышления отличаются неспособностью проводить критический анализ объектов, поскольку человек фокусируется на каждой составляющей по отдельности, а не воспринимает связанные вещи как единое целое.
Особенно бьют тревогу преподаватели научно-естественных дисциплин, которые направлены на установление причинно-следственных связей между различными объектами и явлениями, дают представление на уровне понятий, часто абстрактных умозаключений, суждений, развивают словесно-логическую и образную память, воображение. В Белгородской области в связи с продолжающимся дистанционным образованием у детей проявляется все чаще гаджетозависимость, теряется интерес к исследовательской деятельности, развивается клиповое мышление и данная проблема усугубляется.
Президент России Владимир Путин объявил 2022-2031 годы «десятилетием науки и технологий». Наша страна нуждается в талантливой молодежи в сфере исследований и разработок. Таким образом, формируется конфликт между потребностями государства, которые определяют дальнейшее развитие нашей страны, и способностями наших молодых людей, которые обоснованы преобладающим клиповым мышлением.
Одним из способов выявления и мотивации детей является проведение математических конкурсов и олимпиад. Олимпиадные задания по математике направлены на решение следующих задач:
выявление и поощрение одаренных школьников;
формирование устойчивого интереса к изучению предмета;
расширение кругозора.
В нашей стране существует большое количество олимпиад. Однако, большинство из них проходят в средней и старшей школе, также львиная доля проходит либо онлайн, либо в других городах России. Дети Белгорода лишаются возможности попробовать свои силы.
Ощутив на себе данную проблему, автор данного проекта провела 2 математических кубка для детей 1-6 классов в 2023 году (подробности в прикрепленной презентации). Отзывы и мнения родителей о проведённых конкурсах в комментариях к посту свидетельствуют о том, что такой конкурс очень актуален и важен: https://vk.com/wall-207285246_1613. При этом родители говорят о том, что таких конкурсов действительно мало, а польза колоссальная - дети с системным мышлением получают большую мотивацию на развитие своих способностей.

География проекта

Белгород и Белгородский район

Целевые группы

  1. Дети 7-14 лет, обучающиеся в 1-6 классах и проживающие в городе Белгород и Белгородском районе

Контактная информация

Белгородская обл, г Белгород, ул Буденного, д 10, кв 161