Проекты

Краткое описание

Знание иностранных языков-это и расширение кругозора,и общение в международном пространстве и необходимость в выборе и усовершенствовании будущей профессии.Наша школа за 24 года работы выпустила большое количество учеников с хорошими языковыми знаниями.В настоящее время в школе обучаются И дети с ограниченными возможностями здоровья, многие из КОТОРЫХ из многодетных семей.Дети с ОВЗ обучаются в нашей школе бесплатно.Они уже прошли два года обучения и успешно переведены на третий год обучения.Интерес этих детей к изучению английского языка и поддержка родителей дают такой положительный результаТ,что не хочется останавливаться на достигнутом,а продвигаться дальше и мы находим для этого новые возможности. Знание и владение иностранными языками-это один из аспектов гармоничного развития личности.Изучение языков с раннего возраста помогает быстрее овладевать своим родным русским языком.В школе "Элизабет" обучаются дети с пяти лет,а также взрослые, без ограничения возраста.Занятие в нашей школе дополнительного образования-это еще и занятость детей и подростков в свободное после общеобразовательной школы время."У нас изучают английский,немецкий,французский,корейский,японский и китайский языки. Дети С ОВЗ занимаются английским языком.

Цель

1. Практическая цель – предусматривает практическое овладение и владение иностранным языком как средством общения, средством иноязычной коммуникации. Развивающая цель – предусматривает практическое овладение и владение иностранным языком, как целостное развитие личности ученика, так и развитие его отдельных психических функций, свойств, качеств (волевые качества). Современные методики изучения иностранных языков,применение технических средств,творческая работа на занятиях,участие в различных конкурсах и победы-все это способствует достижению цели.
2. Обучая в нашей школе детей с ОВЗ,мы ставим своей целью адаптацию их в обществе сверстников,а со стороны других детей проявлять внимание и участие к детям,имеющим проблемы со здоровьем.Общие праздничные мероприятия в школе,концерты,конкурсы помогают нам в достижении поставленных перед нами целей.

Задачи

1. Задачи – это цели, данные в определенных условиях. Они ориентированы на ближайший результат. Цель достигается путем решения множества задач. Каждая задача ставиться с учетом достижения общей поставленной цели - это тактика обучения. Имея конкретный материал, исходя из конкретных условий (состав и количество учеников, наличие учебных средств, пособий и т. д.), учитель выбирает такие методы и приемы работы с ними, чтобы учащиеся овладели этим материалом, т. е. решается единичная задача. Следовательно, задача является этапом на пути достижения цели.Так как учащиеся выпускной группы нашей школы готовятся к сдаче ЕГЭ,то и задачей педагога является подготовка к успешной сдаче этого экзамена в общеобразовательной школе. А в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья нашей задачей является создание специальных образовательных условий-условий развития,обучения воспитания,включающих необходимое методическое и дидактическое обеспечение,наличие специальных технических средств.

Обоснование социальной значимости

В новом XXI веке, провозглашённом Юнеско веком полиглотов, весь цивилизованный мир стремится к открытости и взаимопониманию. И даже сегодняшние события в стране и мире не остановят этого стремления,а напротив,усилят его во имя укрепления мира на земле.В связи с этим возрастает роль и значимость изучения иностранных языков.Важным становится воспитать личность, которая будет способна, и будет желать участвовать в межкультурной коммуникации на иностранном языке. Основой бытия и мышления нового XXI века является диалог различных культур. У иностранного языка, как учебного предмета, есть весьма эффективные средства в воспитании человека культуры. Важно использовать весь воспитательный потенциал иностранного языка, как межпредметной дисциплины, способствующей приобщению учащихся к мировой культуре и тем самым, к лучшему осознанию своей собственной культуры.Конечно,дети с ОВЗ с учетом их различных заболеваний не могут усваивать программу школы,поэтому для них мы разработали отдельную программу,которую постоянно усовершенствуем в ходе практических занятий.
Некоторые из этих детей занимаются в театральной студии и наш преподаватель использует это на своих занятиях,а они еще активнее включаются в учебный процесс.
Знание иностранного языка есть результат большого личного труда,этого мы добиваемся и от детей с ОВЗ.

Школа переводчиков "Элизабет"-это клуб по интересам,интерес один и общий-изучение иностранных языков.А работа внутри школы Клуба переводчиков углубляет знания, расширяет кругозор,заполняет свободное время подростков,помогает в выборе будущей профессии.
Занятие в Клубе переводчиков учащихся с ограниченными возможностями здоровья добавляет социальную значимость нашему проекту.
"Элизабет"-это не просто школа,а место,где выдают путевку в будущее.

География проекта

Мы работаем с детьми и их семьями из нашего города и готовы к работе с детьми с ОВЗ из школ Комсомольского района- МБОУ СОШ пос.Снежный, МБОУ СОШ пос.Уктур,МБОУ СОШ пос.Ягодный,МБОУ СОШ село Большая Картель,МБОУ СОШ пос.Молодежный,МБОУ СОШ №2 с.Хурба.

Целевые группы

1. Конечными выгодополучателями от реализации практики являются дети и подростки из многодетных семей и дети с ОВЗ.