http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Компьютерное пространство равных возможностей.

  • Конкурс Вектор Твоего Будущего
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Рейтинг заявки 73,00
  • Номер заявки 2024-08000039
  • Дата подачи 30.04.2024
  • Размер гранта 1 000 000,00
  • Cофинансирование 97 744,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 097 744,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.05.2025
  • Организация ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ "ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, № 6"
  • ИНН 1015009505
  • ОГРН 1151001016540

Краткое описание

Технологии и компьютеры становятся неотъемлемой частью современной жизни. Дети, которые проживают в социальных учреждениях, а также семьи с детьми, в трудной жизненной ситуации, не всегда имеют возможность иметь современное компьютерное оборудование. А это необходимо для всестороннего развития личности каждого ребенка, возможность шагать в ногу с современными запросами общества.
Главная идея нашего проекта – это устранение существующих барьеров в обеспечении равного доступа детей к информационно-коммуникационным технологиям и системам. Участники проекта: дети-сироты и дети, оставшимся без попечения родителей проживающие Центре помощи детям. Дети из семей в трудной жизненной ситуации, дети с ОВЗ обучающиеся в специально-коррекционном учреждении, получатели социальных услуг Центра помощи детям. Данный проект создан с целью предоставления таким детям возможности получить качественные услуги, развивать свои навыки и таланты, а также интегрироваться в общество.
В рамках проекта будет создано специальное развивающее пространство, студия «Равное компьютерное пространство для всех». Это дает возможность создание более комфортной для детей атмосферы, уменьшения нужды детей в материальных благах, организация доступности, создание условий для их всесторонней самореализации и совершенствования. Дети смогут общаться, взаимодействовать и учиться вместе со своими сверстниками. Место, где технологии и общение объединятся воедино.
Для детей предусмотрен комплекс мероприятий, в зависимости от их уровня знаний, навыков владения компьютерной грамотностью и индивидуальных особенностей по программе компьютерной грамотности для детей «Неограниченный мир». Курс рассчитан на детей 8-14 лет. Ребята познакомятся с понятием «операционная система», научатся быстро печатать, пользоваться Google Документами, Google Презентациями и Google Таблицами, защищать проекты и выступать перед аудиторией. В курс входит блок тем, посвященный безопасности в сети: как не попасться на удочку мошенников, уберечься от кибератак, защитить себя при общении online. Они также смогут создавать собственные проекты, включая видеоролики, мультимедийные презентации, аудиозаписи и многое другое. Полученные знания пригодятся ребятам и в учебе, и в повседневной жизни. В студии будут проводиться тренинги, мастер-классы, которые помогут детям развивать креативность, коммуникационные навыки, уверенность в себе и самовыражение. Также студия станет одним из способов организации внеурочной деятельности детей.
Студия будет оснащена современной техникой и программным обеспечением, где дети смогут использовать компьютеры, аудио- и видеооборудование, чтобы развивать свои навыки в области информационных технологий.
Открытие студии - это новый этап развития информационно-образовательного пространства Центра, возможность создать условия для подготовки детей к жизни в современных информационных условиях, к самостоятельной жизни.

Цель

  1. Обеспечение равного доступа детей к информационно-коммуникационным технологиям и системам посредством создания условий для творческого развития, самореализации и расширение возможностей социальной адаптации через студию "Компьютерное пространство равных возможностей".

Задачи

  1. Создание условий для развития и функционирования студии «Компьютерное пространство равных возможностей».
  2. Обеспечение доступа благополучателей к интернет ресурсам.
  3. Развитие информационной, компьютерной грамотности. Способствовать психологической (мотивационной, интеллектуальной) готовности к жизни в информатизированном обществе.
  4. Поддержка творчества и самовыражения детей, обучение созданию видео, аудиозаписи, графические работы и другие проекты, используя доступное оборудование и программное обеспечение.

Обоснование социальной значимости

Согласно Всеобщей декларации прав человека дети имеют право на особую заботу и помощь. Конституция Российской Федерации гарантирует государственную поддержку семьи, материнства и детства. Подписав Конвенцию о правах ребенка и иные международные акты в сфере обеспечения прав детей, Российская Федерация выразила приверженность участию в усилиях мирового сообщества по формированию среды, комфортной и доброжелательной для жизни детей. Актуальность проблемы «одинокого детства при живых родителях» сейчас имеет огромное значение, так как количество родителей подростков в РФ и в Республике Карелия очень велико, а количество неблагополучных семей или семей с трудной жизненной ситуацией растет, начиная с 2019 года. По данным социального паспорта Пудожского муниципального района года, количество семей 1 683 (в них детей – 3 285), в том числе 986 (59%) проживают в семьях с низким прожиточным минимумом, который является одними из факторов риска, приводящим семьи к кризисной ситуации. Можно выделить ряд основных проблем в сфере детства семей в Пудожском районе Республики Карелия остаются актуальными, требуют постоянного анализа и системной работы: распространенность семейного неблагополучия, высокий риск социального сиротства (изъятие из родной семьи); отсутствие ситуации безопасности (алкоголизм родителей); неравенство между субъектами Российской Федерации в отношении объема и качества доступных услуг для детей и их семей (из-за отдаленности сельских поселений от городского поселения, где размещены социальные учреждения социального развития). За последние 3 года работы учреждения по технологии «работа со случаем» 76% детей из семей из группы риска были возвращены в биологическую семью, 17% переданы под опеку и попечительство, для 152 детей предупрежден риск социального сиротства. И эти семьи особенно нуждаются в психолого-педагогической и социальной поддержке. Они нуждаются в улучшении коммуникативных, социальных компетенций, расширении круга социальных связей, новой опыте общения, внимании и заботе. Организация студии "Компьютерное пространство равных возможностей" является важным инструментом для поддержки детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Для них предоставляется доступ к современным технологиям и интерактивным ресурсам, что способствует равным возможностям для них. Предупредит риск социального сиротства и утраты родительского попечения уязвимым слоям
населения.

География проекта

В Пудожский муниципальный район Республика Карелия.

Целевые группы

  1. Дети-сироты, дети оставшиеся без попечения родителей.
  2. Дети с ОВЗ и дети с отклонениями в развитии VIII вида.
  3. Дети из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
  4. Родители детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Контактная информация

РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ, М.Р-Н ПУДОЖСКИЙ, Г.П. ПУДОЖСКОЕ, Г. ПУДОЖ, УЛ ПИОНЕРСКАЯ, ЗД. 69Б