Проекты

Краткое описание

Дети из многодетных семей - часто встречающаяся целевая аудитория в деятельности благотворительных фондов. Самые распространенные виды помощи:
- адресная материальная поддержка (сбор в школу, подарки к праздникам и др.);
- возможность разнообразить досуг (мастер классы, билеты в кино, театр).
Проведя опрос родителей таких семей, мы выяснили, что проблем много, и одна из них - невозможность отправить ребенка на курсы или нанять репетитора ввиду большой оплаты, для того, чтобы ребенок не отставал от школьной программы или, наоборот, получил более расширенные знания. В частности, большую сложность дети испытывают с таким предметом как "английский язык".

Чтобы изменить это, мы разработали проект, целью которого является обучение английскому языку в игровой форме, направленного на расширение знаний по межкультурной коммуникации и улучшению морально-психологического состояния детей.
Занятия будут включать в себя:
- блок по грамматике и аудированию;
- блок упражнений по фонетике;
- блок заданий по развитию навыков говорения на основе лингвистических игр.
Каждый аспект курса подкреплен видео и созданными под урок презентациями.

Игровая форма улучшит психологическое состояние детей, испытывавших до этого сложности с изучением, раскрепостит их, вызовет интерес к дальнейшему общению на иностранном языке. Чтобы уроки были более живыми и запоминающимися, на них будут приходить волонтеры в костюмах ростовых кукол. Детям легче раскрепоститься и начать живой разговор, если это не учитель, а "сказочный друг".

Занятия будут проходить два раза в неделю по 1,5 академических часа (60 мин)
Участниками проекта станут 20 человек, две группы по 10 учеников:
1-я возраст 8-12 лет,
2- я возраст 13-16 лет (по 68 занятий в каждой)
Длительность с 16 сентября 2024г по 31 мая 2025г (с перерывом на январские каникулы).

За целый учебный год можно очень сильно продвинуться в изучении предмета. По окончании проекта пациенты значительно расширят словарный запас, приобретут навык говорения на иностранном языке, научатся активно использовать основные времена активного и пассивного залога, понимать и отвечать на вопросы связанные с основными сферами жизни (семья, покупки, работа, спорт, учеба). Полученные знания послужат более комфортному пребыванию в школе, улучшат психологическое состояние детей, создадут мотивацию к дальнейшему изучению предмета, что неизменно скажется на их выборе профессии и последующей жизни.
Инструментом оценки социального воздействия проекта станут улучшенные оценки в школе по английскому языку, что поднимет уверенность детей, а следовательно улучшит их качество жизни

Цель

1. Предоставить возможность детям из многодетных семей г Иркутска дополнительно заниматься английским языком

Задачи

1. провести подготовку к реализации проекта
2. организовать проведение цикла занятий по английскому языку на территории фонда
3. повысить осведомлённость общества о проблемах и потребностях многодетных семей посредством СМИ

Обоснование социальной значимости

В Иркутской области проживает 48017 многодетных семей с 162158 детьми
(http://komitet2-6.km.duma.gov.ru/upload/site8/document_news/028/489/817/7.1.1._Prilozhenie_Mintrud_Rossii-tablitsa_o_kolichestve_mnogodetnykh_semey.pdf)
Треть из них (по словам работника Иркутскстата) живет в городе Иркутске, то есть более 50 000 на один город.

Несмотря на предоставление многодетным семьям комплекса мер социальной поддержки, выражающихся в виде различных пособий, поддержки в сфере трудовых отношений, досрочных пенсии, социальной помощи, стимулирования занятости родителей в сфере предпринимательской деятельности, обеспечения детей лекарственными препаратами; льготами по ЖКУ; бесплатному проезду, питанию и др. (Указ Президента РФ от 5 мая 1992 г. № 431 «О мерах по социальной поддержке многодетных семей»). Родители остро сталкиваются с нехваткой финансовых средств (https://xn--80adrabb4aegksdjbafk0u.xn--p1ai/press-center/stati-i-pamyatki/nastoyashchey-lyubvi-khvatit-na-vsekh-pravila-mnogodetnykh-semey/). Вне зависимости от того сколько детей в семье, родители всегда хотят дать детям хорошее образование. Но, если семья является многодетной, задача родителей усложняется, так как многократно возрастают расходы на курсы и репетиторов.

Проведя устный опрос 30 пар многодетных родителей, мы обнаружили, что самый высокий спрос (мнение 25 пар) наблюдается на дополнительные занятия по иностранному языку. Такая ситуация вызвана сложностью предмета, нехваткой учебных часов в школе, большим объемом программ, нехваткой учителей и отсутствием мотивации.
Между тем, знание английского языка - ежедневно требуемый навык в современном мире. Именно способность коммуницировать на иностранном языке позволяет претендовать на более высоко оплачиваемые позиции на работе, эффективно и профессионально работать с оборудованием, даже со смартфоном, который находится в руках у каждого ребенка, расширяет кругозор.

Дополнительные занятия английским языком на базе фонда позволят детям из многодетных семей получить расширенные знания по предмету, улучшат их оценки в школе, поднимут мотивацию к изучению лексики и грамматики, говорению на иностранном языке. Впоследствии это будет конкурентным преимуществом при устройстве на работу, выборе специальности, а если говорить о ближайшем будущем, то проведение занятий с младшими братьями и сестрами. То есть эффективность от проекта распространяется на всю семью.

География проекта

г Иркутск, Иркутский район

Целевые группы

1. дети, в возрасте 8-16 лет, из многодетных семей, проживающие на территории г Иркутска, Иркутского района