Проекты

Краткое описание

Идея проекта состоит в реконструкции модели семейного чтения семьи Ф.М. Достоевского начала XIX века и её актуализации через современные форматы чтения и продвижения книги, включение в неё современной, но соответствующей "по духу" и ценностям литературы. Семейное чтение в проекте - инструмент погружения в эмоциональную «матрицу» семейного кода Достоевских и трансляции традиционных семейных ценностей, средство развития ребенка и укрепления семьи. Он позволил ответственным родителям Достоевским воспитать успешных детей. В ходе проекта появятся уникальные методики семейного чтения, которые опираются на успешные форматы XIX века, но актуализированные при этом через современные технологии. Инициатива направлена на ответственных родителей, дедушек и бабушек, в том числе из многодетных семей, семейную аудиторию Рунета.
1 ЭТАП. Будет создан и размещен на сайте «Клуб семейного чтения: книжные путешественники» интернет-сервис «Достоевские рекомендуют», тематически связанный с книгами круга семейного чтения Достоевских и основанный на воспоминаниях А.М. Достоевского и других родственников писателя. К книгам XIX века из "библиотеки Достоевских" мы подберём соответствующую по ценностям современную детскую литературу. Сервис будет содержать 7 разделов «по интересам» из списка семьи Достоевских: духовная литература и литература про Рождество, русская история, биографии великих людей, русская проза и поэзия, лубки и комиксы, зарубежная проза, приключенческая литература. Будут подготовлены и размещены 5 методик семейного чтения, использован опыт каталогов «100 лучших детских книг».
2 ЭТАП. Для продвижения сервиса и вовлечения целевых групп мы применим соревновательный подход с прохождением онлайн-квеста с отсылкой к сюжетам и событиям прочитанных книг. Будет также записана и размещена на ресурсе и других интернет-платформах серия из 5 подкастов с экспертами - издателями, библиотекарями, литераторами. Состоится 4 очных презентации сервиса - вечера медленного чтения: 2 - в главных детских библиотеках Москвы и МО и 2 - в московских книжных магазинах. Отрывки из книг сервиса прочтут актёры. Авторы методик расскажут об особенностях их использования. Победители онлайн-квеста получат призы. Презентации будут транслироваться в интернет, их записи будут размещены на ресурсе проекта. Появятся специальные книжные полки в библиотеках и книжных магазинах.
Инициатива даст возможность целевым группам вместе с читающей семьёй Достоевских совершить книжное путешествие "во времени и в пространстве", поможет возродить в новых формах традицию семейного чтения.

Цель

1. Создать для семей Москвы, Московской области и семейной аудитории Рунета с ответственной родительской позицией инструментарий для ненавязчивой и планомерной передачи традиционных русских ценностей, для выстраивания эффективной внутрисемейной коммуникации, для интеллектуального, эмоционального и духовного развития детей на основе актуализированной модели чтения семьи Достоевских.

Задачи

1. Вовлечение целевых аудиторий в проект и продвижение модели семейного чтения Достоевских.
2. Разработка и реализация комплекса мероприятий по актуализации модели семейного чтения Достоевских для ответственных родителей.
3. Создание и продвижение новых творческих и информационных продуктов для семейной аудитории, связанных с наследием Достоевских, кругом их семейного чтения, современной русской детской литературой.

Обоснование социальной значимости

"За прошедшие десятилетия ответственное родительство стало нормативной моделью семейных отношений… Оно предполагает, что материнская и отцовская роль не являются биологически детерминированной социальной практикой, родительству надо учиться", — пишут социологи Ж. Чернова и Л. Шпаковская о результатах опроса ко Дню защиты детей (ВЦИОМ, 2023, см. https://clck.ru/3BPwR5). Опрос показал, чего не хватает современным детям из того, что было в детстве их родителей (дефициты): занятости и образования (в т.ч. чтение книг, знания — 12%), участия взрослых (внимание родителей, семьи — 7%, воспитанности — 6%, дисциплины и контроля — 4%, уважения к старшим — 2%); общения — 17%, патриотизма и идеологии — 4%. Эти дефициты ранее "закрывались", в том числе, практиками совместного семейного чтения "правильных" книг. Эти важные инструменты "осознанного родительства" сейчас незаслуженно забыты. Подавляющее большинство россиян убеждены: самое главное для счастливого детства — чтобы родители проводили время с ребенком (76%). Один из форматов совместного досуга — семейное чтение. Авторы исследования о паттернах книжного чтения (ВЦИОМ, 2022), фиксируют два ключевых мотива: саморазвитие (66%) и удовольствие (54%). Мотивов, напрямую связанных с ответственным родительством, нет. Недостаток актуальных инструментов семейного чтения вызывает проблемы с читательской культурой и грамотностью у детей."Итоги опроса 2021 года показывают, что российские подростки не только не смогут повторить результат исследования читательских компетенций подростков (PISA) 2018 года (26-е место); вероятен риск уже в ближайшем будущем получить нечитающее поколение", – говорит директор Российской государственной детской библиотеки (РГДБ) М.А.Веденяпина (см. https://clck.ru/3BPwUB; подробнее: https://clck.ru/3BPwYC). При этом, опрос читателей РГДБ 2021-2022 годов показывает: при осознанном подходе к практикам семейного чтения родители добиваются хороших результатов в передаче детям культуры чтения и использовании его как инструмента для преодоления дефицитов (см. прил.). Семейное чтение нуждается в инструментарии, соответствующему современному образу жизни, информационному обществу, но основанному на национальных традициях. Замечательный пример использования семейного чтения для развития детей и трансляции традиций — родительская семья Фёдора Достоевского, жившая в Москве и Даровом. Но данную традиционную модель семейного чтения нужно актуализировать через современную детскую литературу и творческие продукты.

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

1. Семьи Москвы и Московской области, нацеленные на осознанное воспитание детей и ответственное родительство
2. Семейная аудитория Рунета
3. специалисты, работающие с семейными ценностями и / или чтением