Проекты

Краткое описание

Наш проект "Азбука успеха: обучение детей с РАС в начальной школе" - это набор видеоуроков для детей с расстройством аутистического спектра, которые только начинают учиться в первом классе. В каждом видеоуроке будут присутствовать специалисты: нейропсихолог, клинический логопед, дефектолог и учитель начальных классов. В проекте будет 33 видеоурока - каждый из них будет посвящен одной букве русского алфавита, а также уроки будут включать задания на слуховое восприятие, фонетический разбор слов, нейрозарядку и задания от нейропсихолога на развитие пространственного восприятия, адаптированные задания для лучшего понимания и усвоения правил математики и чтения, видеомоделинг поведения в школе. Проект рассчитан на первый учебный год детей с РАС в школе и полностью соотносится с программой Школа России и ФГОС НОО.
Мы верим, что такой подход поможет детям с расстройством аутистического спектра лучше усвоить школьную программу и справиться с трудностями, с которыми они сталкиваются в начальной школе. Проект предназначен не только для детей, но и для педагогов, которые работают с этими детьми, и для их родителей. Мы убеждены, что наш проект "Азбука успеха" не только поможет детям с расстройством аутистического спектра успешно учиться в школе, но и существенно повысит их психологическую уверенность, способность к социальной адаптации и поиску друзей.

Цель

1. Проект "Азбука успеха: обучение детей с РАС" ставит перед собой несколько целей: 1.Помочь детям с расстройством аутистического спектра успешно справиться с учебной программой первого класса школы, развивая их навыки грамоты, письма, чтения, математики, пространственного восприятия, и навыки социально-приемлемого поведения. 2.Обеспечить детям с расстройством аутистического спектра возможность адаптироваться в школьной среде и обществе в целом, улучшить их психологическое состояние и повысить шансы на успешную социализацию. 3.Предоставить родителям и педагогам эффективный инструментарий, который поможет им более эффективно работать с детьми с расстройством аутистического спектра и обеспечить им поддержку и дополнительную помощь в процессе обучения.

Задачи

1. 1.Разработать программы и создать видеоуроки, ориентированные на детей с РАС, на основе материалов, подготовленных нейропсихологами, клиническими логопедами, дефектологами и учителями начальных классов, в соответствии с учебным планом.
2. 2.Изготовить дополнительные печатные материалы к видеоурокам, которые помогут детям с аутизмом лучше понимать и запоминать информацию, связанную с грамотой, фонематическим разбором слов, математикой, чтением и пространственным восприятием.
3. 3.Провести обучающие тренинги для учителей и родителей, чтобы они могли узнать о проекте и о том, как использовать видеоуроками и дополнительными пособиями.
4. 4. Внедрить видеоуроки проекта "Азбука успеха" в обучение 8 детей из ресурсного класса МБОУ СОШ №19 г Сергиев Посад для лучшей адаптации детей с расстройством аутистического спектра в школьной среде и усвоения школьной программы.
5. 5.Провести открытый урок и общешкольное мероприятие по окончании 1 класса для оценки успеха проекта и прогресса детей, улучшения отношений со сверстниками и привлечения внимания общественности к теме аутизма.
6. 6.Создать информационный буклет для распространение информации о проекте среди широкой аудитории, включая другие учебные заведения, учителей, родителей и другие организации, связанные с детьми с РАС.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение следующих социальных проблем, с которыми сталкиваются дети с аутизмом в начальной школе:

1.Трудности в обучении грамоте, чтению и математике.
2.Ограниченные возможности в социальном взаимодействии и коммуникации с окружающими.
3.Затруднения в пространственном восприятии.
4.Ограничения в понимании и адаптации к социальным нормам и поведению в школе и обществе в целом.

Решение этих проблем поможет детям с аутизмом получить успешное образование в школе, лучше адаптироваться в обществе, развить социальные навыки, научиться взаимодействовать с окружающими и найти друзей.

География проекта

Сергиево-Посадский городской округ

Целевые группы

1. Дети с диагнозом расстройство аутистического спектра, которые идут в первый класс