http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

ПРОсамостоятельность

  • Конкурс Вектор твоего будущего 2025
  • Грантовое направление обновление материально-технической базы музеев для повышения качества предоставляемых услуг
  • Номер заявки 2025-13000189
  • Дата подачи 31.05.2025
  • Запрашиваемая сумма 998 666,00
  • Cофинансирование 599 158,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 597 824,00
  • Сроки реализации 01.08.2025 - 31.07.2026
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОНД "МАРХАМАТ"(МИЛОСЕРДИЕ)
  • ИНН 0274990303
  • ОГРН 1100200003584

Краткое описание

Проект ПРОсамостоятельность направлен на развитие навыков самостоятельной жизни у подростков из приемных семей в Республике Башкортостан. В рамках проекта будет реализована программа, включающая теоретические и практические занятия, направленные на обучение подростков основам повседневной жизни, таким как готовка, планирование времени, уборка, стирка, обустройство быта.
На начальном этапе проекта:
1.Отбор участников (август). Будет проведено анкетирование для отбора не менее 15 подростков из приемных семей, которые войдут в целевую группу проекта. Участники будут выбраны с учетом их интересов и потребностей в обучении.
2.Трендвотчинг сессия (сентябрь). Будет организована двухдневная стратегическая сессия для участников, на которой будут обсуждены их запросы и ожидания от программы. Это поможет скорректировать содержание обучения и определить ключевые темы.
3.Теоретический блок (сентябрь-октябрь). Проведение 4 лекций и 4 практических семинаров по основам самостоятельной жизни (примерные темы: Основы планирования времени; простые рецепты и основы безопасного обращения с кухонными приборами; эффективные методы поддержания чистоты в доме; как правильно стирать вещи и ухаживать за одеждой; обустройство быта).
Второй этап включает в себя:
1.Практический блок (ноябрь-март). Будет организовано три выезда на базу для я практической отработки полученных знаний участниками проекта. Эксперты проекта проведут три выезда совместно с участниками, чтобы помочь подросткам применять навыки на практике. Запланирована практическая работа в группах, где участники смогут отрабатывать навыки под руководством наставников.
2.Дополнительные мероприятия (ноябрь-март). Запланировано индивидуальное сопровождение участников (посредствам онлайн месседжеров) во время переноса навыков на реальную жизнь. Проведено не менее 6 индивидуальных супервизий по вопросам организации самостоятельной жизни.
3.Практическая работа с подростками по закреплению полученных знаний через совместные занятия с родителями.
Заключительный этап (апрель-июль):
1.Проведение мероприятий, включая 3 лекции и 3 семинара по вопросам подготовки к взрослой жизни и независимости.
2.Практическая работа с участниками для оценки уровня усвоенных навыков и подготовки к самостоятельной жизни, включая совместные выездные мероприятия.
Для отработки навыков будут приобретаться комплекты оборудования и бытовой техники, все это будет размещено в центре детского развития и на выездной базе фонда (оба помещения находится в долговременной аренде), поскольку работа с целевой группой нашим фондом ведется постоянно - все это будет и в дальнейшем использовано детьми.
Благодаря проекту будет повышен уровень знаний подростков из приемных семей о навыках самостоятельной жизни. Участники смогут уверенно справляться с повседневными задачами, что способствует их социальной адаптации и подготовке к взрослой жизни. Новые подходы к обучению помогут создать устойчивую базу для дальнейшего развития этих навыков в будущем.

Цель

  1. Развитие навыков самостоятельной жизни у подростков в возрасте от 15 до 18 лет, воспитывающихся в приемных семьях (включая различные виды семейного устройства), через обучение основам повседневной жизни, таким как планирование времени, готовка, уборка, стирка и обустройство быта

Задачи

  1. Провести серию лекций, семинаров и практических занятий, выездов, направленных на развитие навыков планирования времени, готовки, уборки, стирки и обустройству быта.
  2. Организовать консультации для родителей подростков по вопросам поддержки их детей в процессе обучения навыкам самостоятельной жизни
  3. Провести регулярный мониторинг реализации проекта и оценку его воздействия на уровень самостоятельности подростков
  4. Создать комплексную программу обучения, включающую теоретические и практические занятия по основам самостоятельной жизни, адаптированную к потребностям подростков из приемных семей.

Обоснование социальной значимости

Благотворительный образовательный фонд "Мархамат" более 4 лет активно развивает направление по поддержке семей, воспитывающих приемных подростков. На данный момент мы помогаем более 200 приемным семьям (проводит сессии для приемных родителей, работает клуб для подростков). С 2022 года в фонд поступает большое количество запросов на реализацию образовательных программ, направленных на развитие навыков самостоятельной жизни у подростков из приемных семей. Эти молодые люди часто сталкиваются с трудностями в адаптации к взрослой жизни, что может негативно сказаться на их социальной интеграции и будущем. Важно отметить, что многие из них не получали до прихода в семью достаточной поддержки и обучения в вопросах, касающихся повседневной жизни, таких как планирование времени, готовка, уборка и стирка и т.д.
Проект по обучению подростков из приемных семей навыкам самостоятельной жизни имеет высокую социальную значимость по следующим причинам:
-Обучение навыкам самостоятельности поможет подросткам стать более независимыми. Это повысит их шансы на успешную адаптацию в обществе и снизит уровень стресса у родителей.
-Проект будет способствовать формированию развивающей среды, где подростки смогут развиваться наравне со своими сверстниками. Это улучшит их социальные навыки и повысит уверенность в себе.
-Повышение уровня знаний специалистов о специфических потребностях подростков из приемных семей позволит разрабатывать более индивидуализированные программы обучения и поддержки. Это обеспечит более высокую эффективность работы с разными группами подростков.
-Успешная реализация проекта может стать моделью для других регионов России, способствуя распространению лучших практик в области работы с подростками из приемных семей.
Проведенные фокус-группы с участием 25 специалистов подтвердили необходимость практического внедрения эффективных методов работы с детьми из приемных семей.

География проекта

Республика Башкортостан: г.Уфа, Уфимский район

Целевые группы

  1. Дети-сироты и дети оставшиеся без попечения родителей, воспитывающиеся в приемных семьях (любые виды семейного устройства) в возрасте от 15 до 18 лет

Контактная информация

Респ Башкортостан, г Уфа, Советский р-н, ул Цюрупы, д 104