http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Навигатор профессий

  • Конкурс Особый учитель – для особого ребенка
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Номер заявки 2023-04000107
  • Дата подачи 28.04.2023
  • Запрашиваемая сумма 798 850,00
  • Cофинансирование 237 600,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 036 450,00
  • Сроки реализации 01.09.2023 - 29.02.2024
  • Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ТАТАРСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ"
  • ИНН 5414103754
  • ОГРН 1025405017208

Краткое описание

В современных условиях возрастает значимость профессионального самоопределения воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей с ОВЗ. Привыкнув к тому, что о них постоянно заботятся, выпускники детских домов, встав на самостоятельный путь, часто теряются в жестоких рыночных условиях. Одной из причин неустроенности жизни выпускников детских домов является невозможность получить профессию, соответствующую личным характеристикам, перспективам рынка труда и необходимому финансовому уровню. Исходя из актуальности данной проблемы было принято решение о разработке и реализации проекта "Навигатор профессий", направленного на формирование самостоятельной, ответственной и социально–мобильной личности каждого ребёнка старшего возраста, способной к успешной социализации в обществе, в первую очередь на рынке труда, организацию трудовой адаптации и занятости обучающихся, привлечения к производительному труду, экологии производства. Проект будет реализовываться в специально оборудованных мастерских на базе МБУ "Центр помощи детям" волонтёрами из числа воспитателей, прошедших курсы профессиональной подготовки по востребованным направлениям «Швейное дело» и «Фотостудия».

Цель

  1. выработка у воспитанников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение через реализацию проекта "Навигатор профессий"

Задачи

  1. создать условия для развития личности каждого воспитанника путём вовлечения его в различные виды труда сообразно способностям, интересам, возможностям
  2. формировать у педагогов образовательных учреждений Татарского района, реализующие программы допрофессиональной подготовки ключевых компетентностей, необходимых для успешной реализации идей воспитания общей и трудовой культуры у подростков
  3. развить у воспитанников профессиональные компетентности в избранной сфере трудовой деятельности

Обоснование социальной значимости

Проблема подготовки к самостоятельной жизни воспитанников, в том числе и воспитанников с ОВЗ, выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и постинтернатного сопровождения в Татарском районе области сохраняет свою актуальность, поскольку значительной части из них по окончании основной школы предстоит принятие жизненно важных социально-профессиональных решений в условиях крайне ограниченного жизненного практического опыта, без поддержки родителей. Отсутствие интереса к выбранной профессии, низкая мотивация к труду, иждивенческая позиция выпускников являются препятствиями для их успешной социализации и адаптации в обществе. Проект «Навигатор профессий» направлен на формирование у подростков способностей выбора допрофессиональной деятельности, оптимально соответствующей индивидуальным способностям и запросам рынка труда в конкурентоспособных кадрах, оказания им помощи в приобретении практического трудового опыта на профессиональном уровне в новых социально - экономических условиях. В городе Татарске и Татарском районе проживает 223 ребенка, относящиеся к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте до 18 лет, из них 127 детей в возрасте от 14 до 18 лет станут участниками проекта в 2023-2024 учебном году. Анкетирование воспитанников «Кем быть», в ходе которого в анкете предлагалось написать названия двух профессий из предложенных пяти, о которых подростки хотели бы получить подробную информацию. Краткие итоги исследования (две профессии по рейтингу) показали заинтересованность детей в следующих профессиональных полях: «Фотограф» - 64%, «Швея» - 36%. В связи с этим в рамках реализации проекта будут созданы мастерские по двум направлениям «Швейное дело» и «Фотостудия», в которых будут реализовываться программы соответствующей профориентационной направленности, что даст возможность детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, в том числе и воспитанникам с ОВЗ, выпускникам получить предпрофессиональные знания, определиться с будущей профессией, применить полученные навыки в самостоятельной жизни. Полученные в ходе реализации проекта профессиональные знания, умения и навыки подростки продемонстрируют на отчетном мероприятии "Дорога, которую ты выбираешь", в рамках которого будут проведены презентации результатов обучения по профориентационным программам.

География проекта

Новосибирская область Татарский район

Целевые группы

  1. дети-сироты, в том числе и дети с ОВЗ проживающие в МБУ "Центр помощи детям"
  2. дети из замещающих семей, находящиеся на сопровождении в МБУ "Центр помощи детям"
  3. педагоги образовательных учреждений Татарского района, реализующие программы допрофессиональной подготовки
  4. клиенты постинтернатного сопровождения МБУ "Центра помощи детям"

Контактная информация

Новосибирская обл, Татарский р-н, г Татарск, Кузнечный пер, д 3