Проекты

Краткое описание

Благодаря грантовой поддержке Фонда президентских грантов на базе Отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Белебей, для социализации и творческого развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создана учебно-тренировочная зона «АРТ-пространство». Данный проект помогает детям адаптироваться, социализироваться в современном обществе, развивать свои творческие способности, приобретать навыки работы в команде. Но с успехом возникли и сложности, которые тормозят дальнейшее развитие учебно-тренировочной зоны, что негативно сказывается на деятельности целевой группы (далее ЦГ). По результатам проведенного анкетирования среди ЦГ в ходе реализации проекта «АРТ- пространство» выявилось, что существует неудовлетворенный запрос на : 1)расширение тренировочной зоны для занятия по гончарному ремеслу; 2) придание изделиям из глины конечный результат; 3) увеличения картирования народно- художественных промыслов и ремёсел Республики Башкортостан. В связи с этим БРОО "ЧУЖИХ ДЕТЕЙ НЕТ!" принято решение о разработки социально-ориентированного проекта «АРТ- пространство: Территория ремесел». Администрация ГБУ РБ Белебеевский МЦ «Семья» выделило дополнительное помещение площадью 30 кв. м. для расширения учебно-тренировочной зоны для занятий по гончарному ремеслу . Для реализации проекта планируется материально- техническое и методологическое обеспечение:1) закупка и установка оборудования, а также расходных материалов для занятий; 2) разработка графиков, планов занятий, мастер-классов и массовых мероприятий; 3) теоретические и практические занятия: гончарное ремесло, роспись готовых изделий, фьюзинг; 4) мастер-классы с известными народными мастерами художественного промысла РБ; 5) ежеквартальные культурно- массовые мероприятия «АРТ-Ремесла», на котором будут организованы: благотворительные акции, творческие выставки, с демонстрацией и рекламой изделий и предметов, созданных за время проекта. За время реализации проекта будут задействованы: 30 детей и 15 волонтеров. Группы будут формироваться с учетом принципа интегративности. Большое внимание в проекте будет уделено основам декоративно-прикладного творчества как профессионального занятия и поддержание интереса к творческим профессиям, а также формирование кадрового резерва страны и укрепление престижа творческих профессий. Сказано: без прошлого нет будущего. Вот почему автор проекта убеждена, что надо восстановить, среди прочих, и эти виды ремесла, которые послужат духовному возрождению и нравственному становлению подрастающего поколения!

Цель

1. Популяризация, сохранение, обучение народным редким ремёслам и декоративно-прикладному искусству, создание условий и возможностей для творческого развития детей оказавшихся в трудной жизненной ситуации на базе Отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Белебей

Задачи

1. Организация мероприятий для функционирования инклюзивного учебно- тренировочной зоны "АРТ-пространство: Территория ремесел"
2. Формирование системы знаний, по практическому освоению декоративно-прикладного искусства через посещения учебно- тренировочной зоны "АРТ пространство: Территория ремесел" путем проведение мастер -классов, теоретических и практических занятий.
3. Информационное сопровождение и продвижение деятельности участников проекта, демонстрация их достижения через участия в выставках, конкурсах различных уровней, формирование позитивного общественного мнения в рамках событийных мероприятий.

Обоснование социальной значимости

Республика Башкортостан - многонациональный край, где проживают представители более ста народностей. Она одна из немногих территорий, где сохранились уникальные народные ремесла, и они являются ценным наследием не только национальной культуры народов, населяющих Республику Башкортостан, но и России в целом.
Сегодня в системе общественных отношений личность должна активно, адекватно, творчески реагировать на происходящие в обществе изменения, постоянно видоизменяться, саморазвиваться, совершенствоваться. Немаловажное значение данная проблема приобретает для детей-сирот, лишенных родительской поддержки, имеющих негативный социальный опыт, низкую нравственную, эмоциональную устойчивость и познавательную активность. Сложнее всего расти и развиваться таким детям в детских домах и отделениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Практически полжизни дети проводят в закрытом учреждении. Современное общество требует от воспитанников детского дома исключительной мобильности, активной жизненной позиции, способности к жизненному самоопределению т.е конкурентоспособности личности.Использование потенциала народного декоративно-прикладного искусства, как в образовательном, так и воспитательном процессе, способно значительно повлиять на сознание ребенка, так как оно соединяет в своем содержании познавательное, художественное и трудовое начало и может выступать как эффективное средство формирования различных творческих интересов детей-сирот, способствующих их разностороннему развитию. Проблема подготовки воспитанников детских домов к самостоятельной жизни является одной из приоритетных задач для государства.
В 2023 г. отделение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Белебей совместно приступила к реализации амбициозного проекта, открыв в Республике Башкортостан первую учебно-тренировочную зону «АРТ- пространство» на базе отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Белебей. Проект получил большой успех среди целевой аудитории. Но с успехом возникли и сложности, которые тормозят дальнейшее развитие учебно-тренировочной зоны, что негативно сказывается на деятельности целевой группы (далее ЦГ). Расширение тренировочной зоны для занятия по гончарному ремеслу, придание изделиям из глины конечный результат позволит создать полноценные условия для реализации способностей, таланта и творческого потенциала, представит широкие возможности для улучшения процесса адаптации и социализации детей.

География проекта

Республика Башкортостан Белебеевский район г. Белебей

Целевые группы

1. Дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Дети-сироты