Проекты

Краткое описание

В последние десятилетия в обществе складывается неоднозначное отношение к прошлому и настоящему России. Во многом ситуация неблагоприятно развивается ввиду проникновения в нашу страну западной культуры. Старая система воспитания разрушена, а новая не обрела четких очертаний.
Наше дошкольное учреждение является инновационной площадкой Федерального уровня по патриотическому и краеведческому образованию дошкольников, что является приоритетным направлением воспитания.
Несмотря на то, что в детском саду созданы комфортные и привлекательные условия пребывания и развития детей, все же считаем недостаточным оснащение предметно-развивающей среды по патриотическому воспитанию дошкольников.
В работе с государственными символами нельзя просто повесить флаг и герб на здании детского сада. Нужно организовать регламентированную процедуру поднятия флага, исполнения гимна и демонстрации герба России.
В настоящее время реализуем масштабный педагогический проект, направленный на расширение представлений детей о разных регионах и народах России, приобщение их к социальным ценностям и национальным традициям, средствами посткроссинга – обмена почтовыми открытками и письмами с дошкольниками из других городов России и дружественных стран.
Письма, почтовые открытки и фотографии воспитанники создают сами с помощью взрослых и отсылают почтой России детям из других городов, получая от них ответы. Таким образом, завязывается дружба по переписке, в результате которой у дошкольников закладывается устойчивый фундамент познавательного интереса к природным, географическим, культурным особенностям, государственной символике регионов России, формируется представление о знаменитых людях и разнообразии профессий народов, проживающих в нашей многонациональной стране, что способствует развитию социальных навыков и ранней профориентации.
Хотим на деревянной карте мира отмечать города, с которыми у нас развивается дружба по переписке. Рядом с картой в фоторамках размещать ответы, открытки, подарки, пришедшие к нам от друзей из других городов. По новым «точкам» на карте можно увидеть динамику развития посткроссинга.
В результате получим большой, наглядный и эстетичный функциональный центр патриотического воспитания, доступный и понятный дошкольникам.
Знакомство с государственными символами осуществляем в двух направлениях – через обустройство развивающей предметно-пространственной среды и проведение мероприятий (письмо Минпросвещения от 15.04.2022 № СК-295/06).
Считаем оснащение ППРС необходимым и важным условием успешного решения задач патриотического воспитания.

Цель

1. Создание патриотически ориентированного пространства в детском саду для воспитания дошкольников.

Задачи

1. Создать и оснастить центр «#Я люблю свою семью» в детском саду.
2. Вовлечь всех участников образовательных отношений в социокультурный проект.
3. Подготовить и провести рекламную кампанию и PR проекта.
4. Организовать и провести мероприятия в рамках проекта

Обоснование социальной значимости

Создание патриотически ориентированного пространства в детском саду для воспитания дошкольников.

География проекта

Барабинский район Новосибирской области

Целевые группы

1. дети из многодетных семей