Проекты

Краткое описание

Командой благотворительного фонда "Нить добра" успешно реализован проект "Профориентационные занятия для детей с онкологическими заболеваниями в г. Санкт-Петербурге и Ленинградской области". В 2024 году команда БФ "Нить добра" открыла инклюзивный центр детского творчества "Просто космос". Целевая аудитория центра: дети с ОВЗ, здоровые дети, в том числе дети из многодетных семей. По запросу от родителей детей командой фонда было принято решение усовершенствовать уже реализованный проект, направленный на развитие социальной адаптации детей и подростков, посредством профориентационных мероприятий, направленных на включение в профессию и включить его в деятельность инклюзивного центра.
Получение детьми и подростками профессиональных навыков является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. В связи с этим обеспечение реализации права детей и подростков на получение профессиональных навыков рассматривается как одна из важнейших задач проекта.
Для решения проблемы профориентации детей и подростков, команда БФ "Нить добра" разработала план профориентационных мероприятий, который направлен на диагностику и развитие интеллектуальной гибкости, технического мышления и невербального интеллекта в целях выбора оптимального вида деятельности.
Направления деятельности в рамках проекта: индивидуальные и групповые консультации психолога и профориентолога; тесты по определению подходящей профессии; мастер - классы по выбранной профессии; групповые занятия и профориентационные игры, а также курсы: "Социальное проектирование", на котором подростки изучат основы социального проектирования, научаться создавать социальные проекты и попробуют создать свой проект и реализовать его; «Основы выбора профессии»; "Электроника" и "Робототехника", которые позволят детям и подросткам изучить основы самой востребованной профессии в мире - программиста. С целью расширения кругозора детей и подростков, развития их коммуникативных навыков и навыков работы в команде будут организованы мероприятия профессиональной направленности (мастер-классы; интересные встречи с профессионалами и мастерами своего дела; экскурсии и практики в университетах и на предприятиях и т.п.).

Цель

1. Создать инклюзивную среду для профориентации подростков с ОВЗ, здоровых детей и детей из многодетных семей, способствуя их социальной адаптации и самореализации через повышение уровня самостоятельности, уверенности в себе, коммуникативных навыков и знаний о различных профессиях.

Задачи

1. Определение соответствия психофизиологических и социально-психологических качеств детей и подростков профессиональным требованиям избранного ими вида трудовой деятельности.
2. Создание условий для развития профессионально значимых знаний и способностей у детей и подростков, с целью облегчения выбора ими вида профессиональной деятельности.
3. Включение подростков (12-17 лет) в пробную профессиональную деятельность на предприятиях Ленинградской обл., с целью формирования мотивационной основы для получения среднего и высшего профессионального образования и выбора профессий.
4. Организация и проведение районного творческого конкурса, направленного на профессиональное просвещение детей и подростков.
5. Оказание консультационной помощи родителям, воспитывающим детей от 7 до 17 лет, о грамотном и эффективном выстраивании процесса профессиональной самореализации ребёнка.
6. Информирование общества о проводимых занятиях и мероприятиях, проводимых в рамках проекта.

Обоснование социальной значимости

Выбор профессии - это важный и сложный шаг в профессиональном становлении детей и подростков. Сложность его состоит в том, что на пути выбора встречаются много сомнений, вопросов, мало информации о выбранной профессии и т.п. Важность этого шага в ответственности перед собственным развитием и будущим, которую человек несёт, выбрав ту или иную профессию. От верного выбора профессии зависит его дальнейшая профессиональная долговременная деятельность, которая обеспечивает ему стабильное будущее, материальное обеспечение, возможность развития как в выбранном направлении, так и в жизни в целом. Профессия для человека - это его «лицо», престиж, уровень жизни и комфорт, самореализация и уверенность в завтрашнем дне. Поэтому особенно важно видеть не только позитивные, но и понимать проблемные факторы на пути этого выбора.
Современный подход к профориентации детей с ОВЗ подразумевает согласованную работу многих социальных институтов: школы, ППМС-центров, центров занятости, центров дополнительного образования, профессиональных учебных заведений. Но как быть детям с ОВЗ? Для них перечисленные социальные институты не всегда могут быть актуальны. А детям из многодетных семей? Часто родители не уделяют внимание такой проблеме, как профориентация и ребенок остается со своей проблемой один на один.
Профессиональное самоопределение подростков имеет огромное значение. При наличии проблем со здоровьем правильный выбор вида деятельности особенно важен, так как некорректные установки и стереотипы у подростков с инвалидностью могут спровоцировать: депривацию; социальную дезадаптацию; ухудшение состояния здоровья.
Благодаря участию в нашем проекте, подростки смогут: сопоставить свои возможности с требованиями выбираемых профессий; определить свою готовность к достижению профессиональных целей; осознать трудности в достижении профессиональных целей и найти пути их преодоления; получить мотивационную основу для получения начального и среднего профессионального образования и выбора рабочих профессий.
Для подтверждения социальной значимости проекта в инклюзивном центре провелось исследование. В ходе исследования были проведены профориентационные занятия и игры с участием подростков, посещающих инклюзивный центр. 100% участников выразили положительное отношение к такому формату работы. Подростки выделили ряд проблем, связанных с выбором профессии, которые их тревожат. В частности, они сообщили о недостатке знаний и затруднениях при самоопределении.

География проекта

Ленинградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки, в том числе из многодетных семей
2. Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
3. Родители и законные представители