Проекты

Краткое описание

Команда Республиканского волонтерского центра "Действуй" с 2016 года активно занимается социализацией детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе и находящихся в социальных учреждениях. Совместно с социальными учреждениями Чувашской Республики составлена программы для систематического обучения детей, оставшихся без попечения родителей, с учетом особенностей психологического подхода, рекомендаций инспектора по делам несовершеннолетних, психологов и педагогов, имеющих опыт работы с детьми, оставшимися без попечения родителей.
Проект в большей степени реализуется в форме практических занятий, тренингов, мастер классов и квестов в связи с тем, что данный формат более современен и интересен для молодого поколения.
Практические занятия разделены на 4 направления: этика и нормы поведения в социуме; основы быта; кулинарные мастер-классы; основы финансовой и юридической грамотности, которыми должен обладать каждый гражданин в повседневной жизни. 50 детей из числа целевой аудитории будут разделены на 5 групп по 10 человек, что позволит наиболее эффективно организовывать работу. В течение 9 месяцев все 5 групп пройдут циклы занятий по всем 4 направлениям.
Помимо образовательной части проекта будет проводиться работа по культурному просвещению детей: посещение театра, музеев, экскурсии по памятным местам Республики с целью расширения кругозора.
Также с целевой группой будут проводится занятия с психологом в формате тренингов и индивидуальных консультаций по мере необходимости.
Помощь в организации и проведении мероприятий будут оказывать волонтеры, обучающиеся на педагогических специальностях, а также совершеннолетние выпускники социальных учреждений и дети оставшиеся без попечения родителей находящиеся под опекой в приемных и патронатных семьях, которые добились значительного успеха в профессиональной, общественной деятельности и могут поделиться своими историями, а также провести практические занятия с целевой группой.
Для оценки влияния проекта на целевую аудиторию в начале и в конце проекта участники пройдут мониторинг.
При реализации данного проекта в основном будут использоваться такие методы как: оказание индивидуальной помощи в конкретной работе целевой аудитории; методы и приемы организации социально ценной деятельности; метод стимулирования положительного поведения; метод самоанализа; метод самоприучения;
метод совместного поиска решения проблемы, задачи; метод самооценки.
Все перечисленные методы активно используются при работе с детьми-сиротами и доказывают свою эффективность. Среди перечисленных методов имеются формы индивидуальной работы с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, которые подвергались влиянию сильного стресса и затяжной депрессии. Также данные методы подразумевают комплексную психолого-педагогическую помощь детям-сиротам, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации; формирование у детей-сирот, переживших жестокое обращение позитивных стратегий и образцов поведения.

Цель

1. Развитие навыков самостоятельной жизни у 50 детей, оставшихся без попечения родителей в течение 8 месяцев, путем систематического проведения практических занятий и работы со специалистами.

Задачи

1. Набор команды волонтеров и обучение особенностям работы, с детьми, оставшимися без попечения родителей
2. Организация систематических обучающих занятий (теоретические и практические) для детей, оставшихся без попечения родителей
3. Систематическая психологическая помощь целевой группе и приобщение к культурным ценностям

Обоснование социальной значимости

По данным официальной статистики, из 800 тысяч детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 90 % являются социальными сиротами, то есть сиротами при живых родителях. Число детей-сирот, воспитывающихся именно в детском доме, растёт с каждым годом. После выпуска из социальных учреждений всего лишь 20% благополучно устраиваются в этой жизни, 48% ведут асоциальный образ жизни (сидят в тюрьме, бедствуют), 32% уходят из жизни.
Данная статистика показывает, что большинство сирот, покинувших стены детского дома, интерната или социально-реабилитационного центра с большим трудом адаптируются к нормальной взрослой жизни. Ситуация такова, что дети, вышедшие из казенных учреждений, сразу же сталкиваются с такими трудностями, как получение образования, поиск работы, распределение личных денежных средств, сумма которых значительно превышают сумму выдаваемую в казенных учреждениях на «карманные расходы». Дети сироты хорошо знают свои права, но, к сожалению, совсем забывают про свои обязанности и ответственность, которую несет каждый гражданин страны за свои поступки. У них наблюдается отсутствие финансовой и юридической грамотности. Ввиду этого, многие в первые годы самостоятельной жизни теряют свое жилье, влезают в долги, ведут аморальный образ жизни. У детей, выросших в социальных учреждениях, порой не наблюдается элементарных бытовых навыков таких как приготовить горячую еду, навести порядок в доме и т.д.
Проект направлен на развитие социально-бытовых навыков у детей, оставшихся без попечения родителей, а так же на помощь им в адаптации в современном, динамично развивающемся мире.

География проекта

Чувашская Республика

Целевые группы

1. дети и подростки в возрасте от 5 до 17 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях
2. патронажные семьи
3. опекуны