Проекты

Краткое описание

Проблема социальной адаптации детей с ОВЗ и инвалидностью очень актуальна сейчас. Ведь к сожалению самой частой патологией, у детей с ОВЗ и инвалидностью являются различные нарушения именно речевой и психоэмоциональных сфер, что препятствует успешному развитию и взаимодействию не только со специалистами, наставниками, но и с родителями, что становится серьезным препятствием к социализации в общество.
Многие дети с ОВЗ и инвалидностью испытывают серьезные трудности в общении с окружающими. Они не могут поддержать и развить установившийся контакт, адекватно выражать свою симпатию, сопереживание, поэтому часто конфликтуют или замыкаются в одиночестве.
А ведь общение является одной из наиболее важных сфер духовной жизнедеятельности человека. Формирование этой способности - важное условие нормального психологического развития ребенка, а также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни. Таким образом, возникает необходимость проведения комплекса коррекционно – развивающих мероприятий с данной категорией детей, усовершенствование традиционных методов коррекционного воздействия, а также использование новых, эффективных форм и методов обучения. Наш проект "Научи меня жить!» направлен на создание условий, способствующих позитивной социализации детей с ОВЗ и инвалидностью, путём формирования коммуникативных навыков и развития творческого потенциала через различные виды деятельности. Ребятам нужна помощь в правильном построении модели взаимоотношений будь то индивидуальные занятия со специалистами, игры, творчество либо даже совместные мероприятия с наставниками и родителями. Нужно отметить, что только комплексное воздействие на ребенка может дать успешную динамику в физическом и психоэмоциональном развитии. Вовремя начатое и правильно организованное обучение таких детей, укрепление их психического здоровья позволят предотвратить или минимизировать вторичные по своему характеру нарушения, а также способствует их успешной социализации. И благодаря нашему проекту, воспитанники Волгоградского областного реабилитационного центр для детей-инвалидов "Доверие", получат комплекс бесплатных коррекционно–развивающих занятий, направленных на формирование коммуникативных навыков и творческого потенциала через различные виды деятельности. Также для особых деток пройдет серия мастер–классов, разделенных по темам и возрастным группам. На онлайн-семинарах взрослые научатся быть вразумленными родителями, эффективно взаимодействовать с детьми с учетом их особенностей и ограничений. А совместные мероприятия помогут семьям, воспитывающим детей с ОВЗ и инвалидностью, педагогам, наставникам и гостям центра приобщиться к творчеству, наладить взаимодействие, улучшить отношения, укрепить важнейшие Семейные Ценности: Любовь, Дружба, Взаимопомощь, Понимание, Сотворчество. Такая глубокая системная работа на всех уровнях приведет к повышению качества жизни и уровню счастья семьи в целом!

Цель

1. Создание условий, способствующих позитивной социализации детей с ОВЗ и инвалидностью, путём формирования коммуникативных навыков и развития творческого потенциала через различные виды деятельности.

Задачи

1. Обеспечить оборудованием и организовать зоны проведения психолого-педагогической коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
2. Провести комплекс индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с ОВЗ и инвалидностью, направленный на формирование коммуникативных навыков, путем коррекции психоэмоциональных и речевых нарушений с применением современных методов и инновационных технологий.
3. Провести комплекс мероприятий с детьми с ОВЗ и инвалидностью, направленный на развитие творческого потенциала через различные виды деятельности.
4. Повысить уровень компетенций педагогов, воспитателей, наставников и родителей в вопросах формирования коммуникативных навыков и развития творческого потенциала у детей с ОВЗ и инвалидностью.

Обоснование социальной значимости

В Волгоградской области на уровнях начального, основного и среднего общего образования по адаптированным основным общеобразовательным программам в 2022/23 учебном году получают образование 3060 обучающихся с ОВЗ, еще 4531 обучающийся получают образование по программам образования обучающихся с умственной отсталостью - часть этих детей находятся в школах-интернатах или реабилитационных центрах, которые являются тренировочной площадной в первую очередь для развития навыков общения. Мы понимаем, что основной задачей любого здорового общества является помощь в социализации детей данной категории, ведь многие из них могут стать полноценными участниками общественной жизни. Важно понимать, что общительность является одной из составляющих социально-коммуникативного развития, которое направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности. Формирование коммуникативности – важное условие нормального психологического развития ребенка. А также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни. Проблема коммуникативных способностей традиционно находится в центре внимания отечественных педагогов. Человек без коммуникации не может жить среди людей, развиваться и творить. Правильно построенное общение – это и есть процесс воспитания и развития ребенка - это как фундамент для здания, чем прочнее заложен фундамент, тем выше может быть возведена постройка; чем больше забот о воспитании ребенка, тем больших успехов он достигнет в общем развитии, науках, умении работать и быть полезным для общества человеком. Еще одним важным моментом в коррекции нарушений развития детей с ОВЗ и инвалидностью является непрерывное комплексное сопровождение семей данной категории. Поэтому проект "Научи меня жить!" очень актуален и направлен на улучшение качества жизни семей, воспитывающих детей с выявленными нарушениями/ограничениями развития, путем предоставления семье комплекса коррекционно-педагогических мероприятий, направленных на создание условий, способствующих позитивной социализации детей с ОВЗ и инвалидностью, путём формирования коммуникативных навыков и развития творческого потенциала через различные виды деятельности с применением современных методов и инновационных технологий, не выезжая ни только за пределы города/региона, но даже не выезжая за пределы реабилитационного центра.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
2. Родители, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
3. Наставники, педагоги и воспитатели работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.