Проекты

Краткое описание

В рамках данного проекта мы напишем методику, которую представим на утверждение в Министерство спорта для оформления новой соревновательной дисциплины - роллер спорт, для лиц с интеллектуальными нарушениями, с проблемами опорно-двигательного аппарата.
Воронежский феномен — это комплексный подход в сопровождении особенных спортсменов из адаптивного спорта в спорт высших достижений. Мы более 5 лет занимаемся адаптивными терпевтическими видами сложнокоординационных видов спорта- горные лыжи, ролики, баскетбол и баскетбол на роликах. А 4 года применяем комплексный подход. Наши подопечные привезли за 4 года более 60 наград со Всероссийских спартакиад по горным лыжам и скоростному бегу на роликах, а также дважды отобрались на Всемирные Специальные Олимпийские Игры в этих дисциплинах.
За это время у нас сформировался свой научно-практический подход и опыт подготовки особенных спортсменов, который мы хотим описать в нашей авторской методике.
К тому же оказалось, что если в горных лыжах дети с ментальными нарушениями могут начать спортивную историю с присвоением спортивных разрядов, то в роллер спорте такой возможности у них нет, так как дисциплина роллер спорт не принята официально в спорте ЛИН (лиц с интеллектуальными нарушениями). Чтобы устранить эту несправедливость, мы заключили соглашение с ФГБУ ФНЦ ВНИИФК, в лице ген директора А.Г. Абаляна, в рамках которого, совместно с супругами Гросс- Ниной Александровной и Йоханом Артуровичем, а также ведущим методологом договорились разработать методику комплексного восстановления личности для лиц с интеллектуальными нарушениями и детей с проблемами опорно-двигательного аппарата в целях включения новой соревновательной дисциплины "роллер спорт" во Всероссийский реестр видов спорта Минспорта России. Проект уже получил всестороннюю экспертную поддержку. Всероссийская Федерация спорта ЛИН (Евсеев С.П.), а также Всероссийская Федерация роллер спорта (Зюльков А.П.), прислали нам письма поддержки, равно как МГУСиТ, чтобы дети, перечисленных выше нозологий, имели высокий уровень мотивации заниматься спортом и получать спортивные разряды в т.ч. в роллер спорте, вплоть до мастера спорта. Присвоение звания мастера спорта даст возможность детям-инвалидам ежемесячно получать дополнительную денежную выплату.
Согласно Указа Президента РФ №809 от 09.11.2022г. «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Мы нашли способ, который комплексно и сразу закрывает один за другим все нравственные приоритеты, в большинстве которых нуждается каждый человек и в особенности семьи, где воспитывается ребенок с инвалидностью, а часть из них он должен внести, как ответственный гражданин, как вклад в устройство благополучного общества внутри своей страны. Это СПОРТ. Но речь не просто о регулярных занятиях видами спорта, речь о комплексном подходе в осознанном, целенаправленном развитии личности ребенка (или человека), получившего статус инвалид.

Цель

1. Разработка и апробация действующей методики подготовки особенных спортсменов для предоставления в Министерство спорта с целью появления новой соревновательной дисциплины - роллер спорт, для лиц с интеллектуальными нарушениями, с проблемами опорно-двигательного аппарата, включая мониторинг и оценку показателей эффективности применяемых методов комплексного сопровождения из адаптивного спорта в спорт высших достижений.

Задачи

1. Апробация методики подготовки особенных спортсменов
2. Разработка методики подготовки особенных спортсменов
3. Оценка результатов методики подготовки особенных спортсменов
4. Доработка методики подготовки особенных спортсменов

Обоснование социальной значимости

В Воронежской области по состоянию на 01.04.2024 г. зарегистрировано 8595 детей со статусом "инвалид" в возрасте до 17 лет и 6373 человека со статусом "инвалид" от 18-30 лет включительно (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei) - ФЕДЕРАЛЬНАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ФЕДЕРАЛЬНЫЙ РЕЕСТР ИНВАЛИДОВ). В России, согласно данным того же источника, более 180000 детей, подростков и молодых взрослых со статусом "инвалид". Данный проект пока ЕДИНСТВЕННЫЙ в России, благодаря которому, дети с диагнозом РАС пришли на первые в своей жизни индивидуальные спортивные тренировки и выезжают на спортивные соревнования. Он обрел еще большую актуальность с момента вступления в силу Закона о гармонизации (Федеральный закон от 30.04.2021 № 127-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" и Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"), согласно которого образовательный и тренировочный процессы должны взаимо дополнять друг друга. Проект даст возможность подросткам с инвалидностью познакомиться с новыми видами спорта - роллер спорт - командные виды спорта (баскетбол, футбол, хоккей с мячом, бадминтон, бочча). Стратегия развития физической культуры и спорта в России до 2030г, согласно которой 30% инвалидов должны быть вовлечены в занятия спортом, - основополагающий и социально-значимый документ для реализации проекта. Потому что направлен на БЕСПРЕЦЕДЕНТНОЕ КАЧЕСТВЕННОЕ физическое развитие детей с инвалидностью, на повышение их интеллектуальных навыков, а также уровня социализации, что в совокупности ведет к повышению качества жизни, вплоть до перехода в полноценные члены общества.
Разработка новой методики подготовки особенных спортсменов позволит, во-первых, стать первым шагом к появлению новой спортивной дисциплины в календаре Минспорта России, во-вторых, позволит нашим коллегам (тренерам, инструкторам) ориентироваться на нашу методику в целях корректировки тренировочного процесса, т к ни один принятый Федеральный стандарт на сегодняшний день не дает ответов на вопросы как тренировать детей с ментальными нарушениями. Речь именно о тренировках, а не просто о реабилитации. Основное отличие в том, что в процессе тренировок всегда есть цель, к которой ты идешь вместе с ребенком и реализуешь эту его возможность уже на официальных соревнованиях, потому что только таковые имеют системный характер, а значит стабильны. И здесь наш пятилетний опыт также успешен и мы готовы им делиться.

География проекта

Воронежская область, г. Воронеж, г.Миасс (Челябинская обл.), Тюмень, Омск, Новосибирск, с.Манжерок (Республика Алтай), г.Белорецк, г.Казань, г.Москва.

Целевые группы

1. Дети, подростки и молодые взрослые с ограниченными возможностями здоровья, тяжелыми множественными нарушениями в возрасте от 3х до 44 лет.
2. Специалисты (тренеры, инструкторы, реабилитологи, врачи спортивной медицины), работающие с детьми, в том числе с детьми инвалидами