Статус проекта: проект не получил поддержки
Сознательное пространство помощи детям с особыми образовательными потребностями "Семь-Я"
- Конкурс Вектор Твоего Будущего
- Грантовое направление Образованная страна
- Номер заявки 2024-08000040
- Дата подачи 30.04.2024
- Сроки реализации 01.06.2024 - 31.12.2024
- Организация ЛУГАНСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА И СЕМЬИ "СЕМЬ-Я"
- ИНН 9403022726
- ОГРН 1229400092404
Краткое описание
Проект направлен на создание комфортной и эффективной образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями и их родителей. Проект призван адаптировать и улучшить существующее инклюзивное пространство в ЛРОО «ИРРИС «Семь-Я», где каждый ребенок, независимо от его особенностей, сможет качественно обучаться и развиваться в соответствии со своими возможностями, а каждый родитель сможет повышать свою психолого-педагогическую компетентность, знакомиться с новыми играми и методиками, рациональными способами развития и воспитания детей. А проведение специальных обучающих программ для педагогов, позволит масштабировать и повысить эффективность работы с детьми с особыми потребностями на муниципальном и региональном уровнях.Наша общественная организация «Семь-Я» работает в г. Луганске уже 27 лет в сфере материнства и детства, формирования концепции сознательного родительства и содействия в утверждении института семьи как основы здорового общества (на всех этапах ее жизнедеятельности: от зачатия ребенка и далее). В этом направлении членами нашей организации проводятся просветительские мероприятия для родителей и специалистов, развивающие и коррекционные занятия для детей, а также для членов их семей. За годы работы у нас скопился богатый практический опыт, а также множество разнообразных игр, пособий, упражнений, многие из которых авторские. Мы с радостью делимся своими наработками с коллегами и активными родителями.
Проект подразумевает оснащение пространства помощи детям и проведение серии обучающих семинаров-тренингов для родителей, посещающих организацию, и специалистов помогающих профессий, работающих с особыми детьми раннего, дошкольного и младшего школьного возраста. Педагоги, психологи, дефектологи, реабилитологи, а также заинтересованные родители будут обучаться приемам, техникам и методам эффективного взаимодействия и организации коррекционных и развивающих занятий с детьми с особенностями в развитии, опираясь на современные данные нейронауки о росте и развитии мозга, и о мозговой организации высшей психической деятельности.
В ходе проекта будет организовано и проведено четыре 3-часовых семинара-тренинга для групп родителей, не менее чем по 20 человек. А также четыре 3-часовых семинара-тренинга для групп специалистов, не менее чем по 20 человек. Всего в семинарах-тренингах будут задействованы более 160 участников, что позволит обучить основам нейроподхода не менее 80 специалистов помогающих профессий и не менее 80 родителей. 50% обучения составят практические занятия и кейсы, 30% - игровые приемы и работа в группах, 20% наиболее важный теоретический материал. Для интеграции новых знаний и навыков в работу с детьми, специалистам и родителям будет предложен простой и понятный алгоритм действий.
Цель
- Повышение эффективности работы ЛРОО "ИРРИС "Семь-Я" и масштабирование системы комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с особыми образовательными потребностями из ЛНР (в том числе из семей участников СВО) в аспекте нейроподхода.
Задачи
- Оснащение пространства центра "Семь-Я" запланированным оборудованием, материалами и пособиями
- Привлечение общественного внимания к реализации проекта
- Проведение серии обучающих семинаров-тренингов для родителей, посещающих центр "Семь-Я"
- Проведение серии обучающих семинаров-тренингов для специалистов из ЛНР, работающих с детьми с ОВЗ
Обоснование социальной значимости
В Луганской Народной Республике на 1 апреля 2024 г. проживает 142 306 детей до 6 лет, из которых количество детей с особенностями в развитии составляет порядка 10,9%, т.е. 15 511 чел. Согласно заявлению зампреда правительства ЛНР, продолжающиеся военные действия на территории республики привели к тому, что сегодня более 60% детей имеют врожденные аномалии и заболевания нервной системы, расстройство психики. А количество обучающихся с ОВЗ в общеобразовательных организациях достигает 4 тыс. и уже вдвое превысило показатели трехлетней давности. Именно тяжелое психоэмоциональное состояние родителей и социума приводит к увеличению числа задержек и проблем в развитии. Значительную роль играют нездоровый образ жизни, погружение в виртуальную среду как родителей, так и ребенка, снижение внутрисемейной и социальной коммуникации, проблемы во время беременности и родов, а также неконтролируемое медикаментозное вмешательство.Ввиду особой актуальности проблемы, с 2022 года по распоряжению Президента РФ, была увеличена квота ВУЗов по программам подготовки логопедов и дефектологов. Помимо этого, Государство предлагает разные меры поддержки специалистов и родителей. Однако в связи с постоянным, ростом количества детей с ОВЗ проблема остается максимально актуальной. Настоящий проект призван дополнить существующие меры поддержки родителей в направлении повышения их психолого-педагогической грамотности и обогатить теоретические знания и практический опыт специалистов.
Повышение родительских компетенций позволит родителям лучше понимать этапы и особенности развития своего ребенка, контролировать возможные отклонения и даже предупреждать их; повысит эффективность взаимодействия с ребенком, научит выстраивать бесконфликтные коммуникации, сотрудничать, договариваться, воспитывать ребенка в соответствии с социально-приемлемыми нормами. Повышение грамотности родителей, а также укрепление эмпатии, терпимости, понимания окажут ключевое влияние на качество жизни и развития ребенка. Это создаст прочный фундамент для формирования гармоничной комфортной атмосферы в семье и в целом сделает семью счастливее.
Повышение компетенций специалистов не только позволит расширить спектр методов и приемов в работе с детьми с ОВЗ, обогатит представление о современных нейрокоррекционных методах и их воздействии на мозговые структуры, поможет получить практический опыт, наиболее значимый в профессиональном росте, но и даст дополнительную возможность расширить охват родительской аудитории.
География проекта
г. Луганск, Луганская Народная РеспубликаЦелевые группы
- Семьи с детьми от 2 до 12 лет, посещающие ЛРОО "ИРРИС "Семь-Я"
- Активные специалисты психолого-педагогических направлений работающие с детьми с ОВЗ в ЛНР
Контактная информация
{"address":"Луганская Народная Респ, г Луганск, кв-л Жукова, д 8, кв 77","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Луганская Народная Респ, г Луганск, кв-л Жукова, д 8, кв 77