Проекты

Краткое описание

Цель данного проекта - поддержка многодетных семей с детьми-инвалидами (РАС) посредством организации качественной абилитации, психоэмоциональная разгрузка родителей. Важно поддержать многодетную семью оказанием комплексной абилитации, необходимой ребенку инвалиду (ребенку с РАС), которая поможет ему быть самостоятельнее, лучше учиться и адаптироваться в обществе. Целевая аудитория - многодетные семьи, воспитывающие ребенка с РАС. Проблемы организации комплексной помощи многодетной семьи, воспитывающей ребенка с РАС: 1. Недостаточно развитое взаимодействие организаций, оказывающих помощь семьям и медицинских и образовательных организаций, нет "пути семьи" для таких случаев. 2. Дефицит кадровых ресурсов: нехватка специалистов, получивших профессиональную подготовку для работы с детьми с РАС: субсидии для многодетных семей не решают проблему получения качественных услуг для детей с РАС. 3. Недостаточный уровень информированности родителей, об особенностях развития детей, формах и методах воспитания, обучения и реабилитации во взаимодействии друг с другом в семье (между детьми, между родителями и детьми). 4. Отсутствие программ решающих проблему ребенка одномоментно и комплексно: прохождение абилитации ребенка, поддержка семьи (семейные мероприятия), психологические тренинги родителей.
Направления: 1. Занятия с детьми с РАС: занятия с нейропсихологом, логопедом, инструктором лфк по индивидуальным программам (по 10 занятий для одного ребенка, 20 детей в проекте). Для проекта будут выбраны специалисты с подтверждёнными навыками работы с детьми с РАС.2.Организация и проведение четырех групповых встреч для родителей многодетных семей, воспитывающих детей с инвалидностью (РАС) (20 семей). Организовывает и проводит психолог.3. Супервизии для специалистов. Профилактика эмоционального выгорания во время работы с участниками проекта.4. Методичка для родителей по сопровождению ребенка с РАС дома: занятия, информация об особенностях адаптации ребенка в социуме, взаимоотношения с сиблингами и т.д.
Важность комплексной работы: после абилитациии ребенок с РАС возвращается в привычную среду - семью , в которой важно поддерживать прогресс. В многодетной семьей это особенно важно, ведь участников процесса больше. Особая роль отводиться психоэмоциональному состоянию родителей. Необходимо создать в семье условия во время абилитации, таким образом, чтобы абилитационные занятия стали частью жизни и воспитания ребенка, а не отдельным курсом, который проходят по возможности и при случае. Основные ожидаемые результаты проекта: 1. Обеспечение абилитации детей с РАС, воспитывающихся в многодетных семьях. 2. Улучшение состояния здоровья детей с РАС, повышение уровня их социализации и интеграции в общество. 3. Улучшения эмоционального климата в многодетной семье. 4. Повышение уровня осведомленности у родителей. 5. Разработка информационных и методических материалов для родителей. За весь период будет оказана комплексная помощь 20 многодетным семьям, воспитывающим детей с РАС.

Цель

1. поддержка многодетных семей с детьми-инвалидами (РАС) посредством организации качественной реабилитации и психоэмоциональное разгрузки родителей.

Задачи

1. организовать и провести супервизии для специалистов, работающих с детьми с РАС
2. информировать жителей Перми о Перми о старте проекта
3. провести абилитационные занятия для детей с РАС
4. информировать об итогах проекта
5. организовать и провести встречи для семей

Обоснование социальной значимости

Количество многодетных семей в Пермском крае за прошлый год стало больше на 1642 и составило 36153 (https://permnews.ru/novosti/society/2023/09/21/_rikame_uvelichilos_kolichestvo_mnogodetnyh_semey/). Детей с инвалидностью в Пермском крае 9745 человек.(https://tochno.st/problems/childhood/regions/permskiy_kray).Воспитание детей с РАС, особенно, в многодетной семье является сложной задачей. Чтобы не было деформации внутри семьи, выгорания родителей и сиблингов, необходимо оказывать качественные реабилитационные услуги. По данным Минздрава РФ, распространенность расстройств аутистического спектра в России (как и в мире) составляет около 1 % детской популяции (Письмо Минздрава № 15-3/10/1-2140 от 08.05.2013 г.). Согласно данным Росстата РФ за 2023 год, численность детского населения составляет около 31 миллионов, это означает, что прогнозируемое количество диагнозов «РАС» в России составляет более 300 тысяч.
В 2007 году американские ученые исследовали физиологическое и эмоциональное развитие братьев и сестер аутичных детей (числом 51) по сравнению с ровесниками, у которых братья и сестры не страдали аутизмом (числом 35). Возраст детей, принимавших участие в исследовании – от 7 до 17 лет. Дети и подростки, имевшие аутичных братьев или сестер, оказались более развитыми и эмоционально и физически, а так же лучше приспособленными к самостоятельной жизни. Однако этот вывод исследователи отнесли лишь к тем семьям, в которых помимо болезни ребенка не было дополнительных трудностей, таких, например, как стесненные материальные обстоятельства. В бедных семьях развитие здоровых детей шло лучше, если их братья и сестры не страдали аутизмом. (https://ryb-int2.edu.yar.ru/psiholog/rebenok_autist.html) Не ограничивать себя в рождении детей позволяет уверенность в том, что у семьи (особенно многодетной) будет поддержка. Особенно это актуально для семей с детьми с РАС, ведь в таком случае не достаточно простой поддержки, нужна квалифицированная системная помощь на стыке медицины и образования.
Ключевая роль в работе с аутичными малышами отводится родителям.
Социальный эффект проекта - уменьшение социальной инвалидизации семей, воспитывающих детей с РАС. Повышение качества воспитания и образования. Снижение тревожности внутри семьи поможет, в том числе уменьшить количество разводов из-за диагноза ребенка.

География проекта

Пермь

Целевые группы

1. многодетные семьи, воспитывающие детей с РАС