Проекты

Краткое описание

Ростовский профилактический социальный «Трудный театр. Премьера» направлен на поддержку подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации и их семей. Труппа театра состоит из несовершеннолетних, находящихся на различного вида учетах: подразделения полиции и комиссии по делам несовершеннолетних г. Ростова-на-Дону направляют в труппу подростков, совершивших правонарушения; социальные службы города рекомендуют кризисным и многодетным семьям ознакомление с проектом.
Цель постоянно действующего социального театра: социализация подростков, находящихся в сложной жизненной ситуации через использование эффективных средств искусства и культуры, адаптация несовершеннолетних к современным общественным процессам методами популярными в самой молодежной среде. На проекте активно задействован смешанный on/off-line подход. Подростки одновременно играют в театре и снимаются в небольших видео роликах по мотивам проектных спектаклей. При этом содержательная установка - опора на классику и традиционные литературные ценности.
Театр работает по принципу «равный-равному», давая всегда бесплатные спектакли для адресной подростковой аудитории на сценических площадках разных регионов России. Выступления социального «Трудного театра» состоялись, в том числе в Театре драмы им. Ф. Волкова (г. Ярославль), Театре «На Литейном» (г. Санкт-Петербург), Театре драмы имени М. Горького (г. Ростов-на-Дону), Центральном академическом театре Российской Армии (г. Москва), и др. «Трудный театр» использует средовой подход, стремясь перевести активность сложного подростка в конструктивное позитивное русло. Личное творчество (публично признанное) для «навиденного», «наслышанного» и «наигранного» в сети подростка достаточно привлекательная цель. В данном случае театр используется как особый тип публичности.
"Трудный театр" - это уникальный инструмент социализации и общественной адаптации поддержанный образовательной и воспитательной работой с подростками группы. Образовательная компонента проекте очень значима - регулярное проведение как творческих занятий,так и психолого педагогических тренингов, даёт уникальное сочетание методов и приемов, легко и эффективно воспринимаемых подростками. Это способствует скорейшему как приобретение подростками группы риска как базовых умений, так и новых компенсаций: работа в команде, труппе, постоянное освоение в коллективе, в среде новых общественно одобряемых публично навыков, подстегивает общую включенность подростка в информальное средовое образование. Трудный театр сочетает в себе как общепринятые образовательные подходы, так и современные методы информального.

Цель

1. Помощь семьям в исправлении и позитивной социализации трудных подростков через вовлечение их в творческие практики, популярные в самой молодежной среде (фестивальные, медийные, театральные), содействие снятию с учета несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, поддержка их творческой и социальной активности в г. Ростове-на-Дону.

Задачи

1. Работа с творческим и социальным самоопределением подростков группы риска: отбор трудных подростков из числа желающих (формирование подростковой команды - труппы «Трудного театра») в г. Ростове-на-Дону
2. Организация позитивной подростково - молодежной творческой среды через on /off - line форматы работы (проведение регулярных творческих профилактических (медийных и театральных) занятий с подростками группы риска - участниками проекта ) в г. Ростове-на-Дону
3. Обмен опытом проектной работы, продвижение идей и практик современной профилактической деятельности, в том числе через законотворчество (выезд "Трудного театра" с проектным методическим открытым театральным показом и проведением круглого стола в г. Москва).
4. Апробация идей и практик творческой профилактической работы в Ростовской области (выезд в них "Трудного театра" с развивающей программы для семей, подростков и специалистов системы профилактики).
5. Закрепление достигнутых соц. результатов (изменений) в поведении и социальном статусе подростков на проекте (проведение серии публичных, знаковых для подростков и их семей мероприятий, с большим символическим (биографическим) значением.

Обоснование социальной значимости

По данным МКДНиЗП в Ростовской области за 2021 год на различных видах профилактического учета стоит более 4000 несовершеннолетних из них около 2000 обучающихся по образовательным программам, 1000 обучающихся по программам профессионального образования
По данным ГУМВД России по РО за 2021 год количество преступлений, совершённых детьми, увеличилось на 11,4%
Для полноценной работы с таким контингентом функционируют спец. учреждения - организуют и проводят систематические профилактические мероприятия. В частности, в 2020 г. в Ростовской области принят Комплексный план мероприятий «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Ростовской области на 2021 – 2023 годы» (постановление от 17 дек. 2020 № 2.3-П/40).
В «Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (утв. распоряжением Правительства РФ от 22 марта 2017 г.) – говорит об необходимость интенсивного развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, и совершенствовании ее с учетом актуальных потребностей семьи, общества и государства.
Проблемы подросткового взросления известны давно, но сейчас они усугубляются резко возникшим социальным неравенством, нестабильным финансовым положением многих семей, растущим отчуждением образовательного процесса от воспитательного, сильной вовлеченностью подростка в сетевую «параллельную реальность». Готовых решений нет. С одной стороны, конечно, нужно оказывать консультативную поддержку родителям (но многие из них ее не запрашивают), а с другой - поддерживать то, что называется подростково молодежной средой (через регулирование коммуникативных площадок – «тусовок»). Многие воспитательные процессы сейчас нуждаются в серьезном обновлении. Современное требование и вызов для любого детско-юношеского проекта - быть не просто творческим, а именно приоритетно - творческим. Немногие социальные проекты выходят на хороший творческий уровень. Но приходиться учитывать, что подростки избалованы интересным сетевым контентом (они уже вдоволь навиделись, наслышались и наигрались он-лайн), поэтому многие предложения из офф-лайна им кажутся непривлекательными. В рамках дальнейшей работы "Трудного театра" планируется усиление межведомственного взаимодействия с целым рядом профильных государственных структур и общественных организаций (в том числе и в рамках активной деятельности молодежного отряда «Волонтеры «Премьеры»).

География проекта

г. Ростов-на-Дону (Ростовская область)

Целевые группы

1. несовершеннолетние (от 14 лет ), находящиеся в конфликте с законом и группы риска